語(yǔ)法專項(xiàng)突破

1、第二節(jié) 代詞和it的用法,針對(duì)訓(xùn)練 .選詞填空 it；others；either；everyone；nothing；neither；everything 1(2014安徽高考)You can ask anyone for help.________ here is willing to lend you a hand. 【答案】 Everyone 2(2014大綱全國(guó)卷)Whos that at the door? ________ is the milkman. 【答案】 It,3(2014福建高考)In some countries，people eat with chopsticks，while in________，knives and forks. 【答案】 others 4(2014江蘇高考)Good families are much to all their members，but ________ to none. 【答案】 everything 5。

2、第四節(jié) 介詞和連詞,針對(duì)訓(xùn)練 .根據(jù)句意用合適的介詞或連詞填空 1(2014北京高考)Some animals carry seeds from one place to another，________plants can spread to new places. 【答案】 so 2(2014北京高考)Jane is in a hurry because the train to the airport leaves________half an hour. 【答案】 in,3(2014大綱全國(guó)卷)September 30 is the day________which you must pay your bill. 【答案】 by 4(2014江西高考)It is unbelievable that Mr.Lucas leads a simple life________his great wealth. 【答案】 despite 5(2014重慶高考。

3、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題一 名詞與冠詞,第二部分,二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的特殊情況及示例,特別提醒：1.有些可數(shù)名詞雖是單數(shù)形式，但表示復(fù)數(shù)意義。此類名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。 【記憶口訣】警察(police)和人們(people)穿著衣褲(clothes，trousers)，戴著眼鏡(glasses)，拿著剪刀(scissors)，追趕著牛(cattle)。,2一般而言，集合名詞若表示一個(gè)整體，作單數(shù)用；若表示集體的各個(gè)成員，作復(fù)數(shù)用。 audience觀眾，class班級(jí)，family家庭，group小組。

4、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題十 名詞性從句,第二部分,一、4大名詞性從句的難點(diǎn) 1主語(yǔ)從句 (1)that連接從句時(shí)，沒(méi)有具體意思，不充當(dāng)句子成分，只是起標(biāo)志性的作用，但that不能省略。 It never occurred to me that you could succeed in persuading him to change his mind. 我從來(lái)沒(méi)想到你會(huì)成功地說(shuō)服他改變主意。 (2)whether連接從句時(shí)，表示懷疑，不能省略，意為“是否”，在句首時(shí)不能用if替換。 It is still under discussion whether the old bus stati。

5、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題十三 特殊句式,第二部分,一、倒裝句的2種類型,二、省略句的5種類型,三、強(qiáng)調(diào)的2種類型,四、強(qiáng)調(diào)句型與3大從句的辨析,五、其他重要的特殊句式。

6、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題十二 非謂語(yǔ)動(dòng)詞,第二部分,動(dòng)詞ing形式 一、動(dòng)詞ing形式的6種句法功能 1動(dòng)詞ing形式作主語(yǔ) (1)動(dòng)詞ing形式作主語(yǔ)通常表示抽象動(dòng)作。 Smoking is prohibited here. 這里禁止吸煙。 (2)動(dòng)詞ing形式的完成式表示該動(dòng)作比謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作先發(fā)生。 Having studied computer is an important qualification for the job. 學(xué)會(huì)電腦是工作的一個(gè)重要資格。,(3)當(dāng)動(dòng)詞ing形式帶邏輯主語(yǔ)時(shí)，可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。 Jacks。

7、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題二 代詞與介詞,第二部分,代 詞 一、代詞的分類,二、不定代詞的用法 1something，anything，nothing的區(qū)別,There is something in his words.We should have a try. 他說(shuō)的話不無(wú)道理，我們應(yīng)該試一試。 What do you think of the lecture? Anything but interesting but Ive managed to survive it. 你認(rèn)為講座怎么樣？ 一點(diǎn)意思都沒(méi)有，但是我還是堅(jiān)持著聽完了。,2none，nothing，no one/nobody的用法比較,How much bread is ther。

8、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(七) 介詞和介詞短語(yǔ),第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,高考對(duì)介詞和介詞短語(yǔ)的考查的重點(diǎn)主要集中在介詞短語(yǔ)、常見介詞的意義以及介詞與其他詞性的固定搭配等方面。主要考查的介詞有against，for，at，across，of，off等，而常考的介詞短語(yǔ)主要集中在以in開頭的短語(yǔ)上。,There is a bridge over the river. 河上有一座橋。 There is a lamp on the desk. 書桌上有一個(gè)臺(tái)燈。 From the hill, we can 。

9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(四) 冠詞,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,高考對(duì)冠詞的考查主要從以下幾個(gè)方面命題：1.單數(shù)可數(shù)名詞前加不定冠詞表示泛指或表類別；2.定冠詞用來(lái)表示特指；3.冠詞的特殊用法；4.零冠詞的應(yīng)用。,考點(diǎn)一 基本用法 1定冠詞的基本用法 (1)用在世界上獨(dú)一無(wú)二的人或物、自然現(xiàn)象、表示方位或表示發(fā)明物的名詞前。 The moon turns round the earth. 月亮繞著地球轉(zhuǎn)。 Drivers always sit on the left of。

10、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(二) 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ),第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,高考對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的考查主要從詞義入手，考查動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的詞義、動(dòng)詞與介詞或者副詞構(gòu)成的固定搭配。題干簡(jiǎn)潔，意義清晰，提供了足夠的信息和語(yǔ)境。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 動(dòng)詞辨析 1remain與stay (1)remain著重指在別人已離去，或其他人或物都有變化以后，其主語(yǔ)“仍繼續(xù)停留”或“保持原來(lái)的狀態(tài)”，它可以表示一種對(duì)比的含義，st。

11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(六) 形容詞和副詞,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,高考考查形容詞和副詞，主要集中在以下幾個(gè)方面： 1結(jié)合語(yǔ)境考查形容詞的詞義辨析； 2結(jié)合語(yǔ)境考查副詞的詞義辨析； 3形容詞和副詞的比較等級(jí)； 4倍數(shù)的表達(dá)法。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 1詞義相近的形容詞的詞義辨析 典題示例 Because all the roads were destroyed by the earthquake, many parts of the countryside are only ________by hel。

12、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(九) 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,情態(tài)動(dòng)詞一直是高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空中非常重要的一個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目。高考對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的考查主要有：(1)情態(tài)動(dòng)詞的基本用法；(2)情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)；(3)“情態(tài)動(dòng)詞have done”結(jié)構(gòu)。高考對(duì)虛擬語(yǔ)氣的考查力度呈現(xiàn)出了上升趨勢(shì)，含蓄條件句和特殊結(jié)構(gòu)中的虛擬語(yǔ)氣將是語(yǔ)法填空的一個(gè)考查重點(diǎn)。,情態(tài)動(dòng)詞 一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)和可。

13、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(十四) 情景交際,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,交際用語(yǔ)主要考查教學(xué)大綱中所規(guī)定的常用會(huì)話套語(yǔ)?？疾榈姆绞揭詰?yīng)答為主，提問(wèn)為輔；以中英文化差異明顯的語(yǔ)言交流項(xiàng)目為重點(diǎn)考查對(duì)象。 全國(guó)各省市高考英語(yǔ)試卷中交際用語(yǔ)的考點(diǎn)涉及同意和不同意、肯定與不肯定、道歉、道謝、邀請(qǐng)、請(qǐng)求、允許、接受或拒絕、勸告以及安慰、驚奇等。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 (一)解答情景交際類題目的應(yīng)對(duì)方略 有關(guān)情景。

14、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(八) 數(shù)詞與主謂一致,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,近幾年高考對(duì)數(shù)詞的考查主要集中在倍數(shù)表達(dá)方式上，而主謂一致的考查多與定語(yǔ)從句相結(jié)合，由先行詞來(lái)判斷從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 數(shù)詞 1基數(shù)詞易考點(diǎn) (1)表示事物數(shù)量多少的單詞，特別是hundred, thousand, million, dozen, score等，前面若有數(shù)字或某些表示數(shù)量的限定詞時(shí)，它們只能用單數(shù)，并且后面直接跟所要修飾。

15、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(十三) 特殊句式,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,2013年全國(guó)及各省市的高考試卷中共有13道考查特殊句式的題。通過(guò)仔細(xì)分析，我們發(fā)現(xiàn)這13道題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有：(1)各種倒裝句的表現(xiàn)形式；(2)強(qiáng)調(diào)句型的表達(dá)方法；(3)省略句；(4)反意疑問(wèn)句；(5)“祈使句and”并列句。其中倒裝句與反意疑問(wèn)句是難點(diǎn)。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 倒裝句 英語(yǔ)中的倒裝句分為兩種，一種是完全倒裝句，另外一種是部分。

16、語(yǔ)法專項(xiàng)突破系列 非謂語(yǔ)動(dòng)詞,考點(diǎn)1 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ) 1. 不定式作狀語(yǔ),I was satisfied to hear the news. (原因狀語(yǔ)) To meet the movie star I got up very early. (目的狀語(yǔ)) I rushed to school only to find nobody was there. (結(jié)果狀語(yǔ)),【點(diǎn)津】不定式表結(jié)果的固定結(jié)構(gòu): only/just to. . . ; too. . . to. . . ; so/such as to. . . ; . . . enough(for sb. )to. . .,2. 分詞作狀語(yǔ),Not knowing what to do, I had to wait here. Given more attention, the children could have grown better. Absorbed in reading, we all didn。

17、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 英語(yǔ),外研版 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,語(yǔ)法專項(xiàng)突破(三) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語(yǔ) 法 專 練,2,3,4,1,非謂語(yǔ)動(dòng)詞是高考語(yǔ)法中最重要的語(yǔ)法項(xiàng)目之一，也是難點(diǎn)之一。高考英語(yǔ)試題一般會(huì)在四個(gè)選項(xiàng)中設(shè)置不同形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞，這四個(gè)選項(xiàng)可能是動(dòng)詞ing形式、過(guò)去分詞、不定式和某種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的完成式， 也有的將非謂語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)詞形式放在一起辨析。 高考考查重點(diǎn)為：(1)不定式和動(dòng)詞ing形式作主語(yǔ)的區(qū)別；(2)不定式、動(dòng)詞ing形式和過(guò)去分詞作表語(yǔ)的區(qū)。

18、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題三 形容詞與副詞,第二部分,一、形容詞、副詞的特殊用法 1除了副詞詞義辨析外，yet(但是)；besides(此外，而且)，still(仍然)，though(雖然)，however(然而)，meanwhile(與此同時(shí))也是高頻考點(diǎn)。解答此類題目首先要把握副詞詞義，然后采用句子翻譯法，分析前后兩句的邏輯關(guān)系，從而得出正確答案。 Although Mike was usually so careful，yet this time he made a small mistake. 雖然Mike通常很仔細(xì)，但這次他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。,The h。

19、走向高考 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) 高考總復(fù)習(xí),語(yǔ)法專項(xiàng)突破,第二部分,專題四 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ),第二部分,一、特定語(yǔ)境下動(dòng)詞詞義的辨析 1adapt，adjust，adopt，attach,According to experts，China needs to adjust its family planning policy to fight against an aging population. 根據(jù)專家的建議，中國(guó)需要調(diào)整計(jì)劃生育政策來(lái)應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題。 Parents attach much importance to education. They will do their best to give their children that priceless gift. 父母都非常重視教育。他們會(huì)盡。