迎接挑戰(zhàn)教案

1、2019-2020年九年級(jí)政治 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 1、了解我國剛剛邁入小康社會(huì)門檻，面臨日趨激烈的國際競爭的事實(shí)。 2、從我國與世界其他不同類型國家的對(duì)比中，更好地認(rèn)清中國的基本。

2、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 3.2.2 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 粵教版 一、教學(xué)分析： （一）內(nèi)容分析 3.2抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)第7180頁。 （二）教情分析 1教學(xué)目標(biāo)： （1）知識(shí)目標(biāo)：知道中國面臨的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑。

3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 5.11.2 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.從中國與世界其他不同類型國家的對(duì)比中，更好地認(rèn)清中國的基本國情，以及我國的優(yōu)勢(shì)和差距； 2.認(rèn)識(shí)祖國建設(shè)面臨的有利和不利因素，。

4、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 5.11.2 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 (II) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.從中國與世界其他不同類型國家的對(duì)比中，更好地認(rèn)清中國的基本國情，以及我國的優(yōu)勢(shì)和差距； 2.認(rèn)識(shí)祖國建設(shè)面臨的有利和不利因。

5、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 學(xué)科 政治 課題 案例背景 教材分析 本課首先通過“了解當(dāng)前的國際競爭”這個(gè)欄目，說明大步走向世界的中國需要適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代兩大主題的要求，認(rèn)識(shí)國際競爭。

6、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 3.2.1 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 粵教版 一、目標(biāo)要求 1知識(shí)目標(biāo)。 知道我國的發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 知道國際競爭的實(shí)質(zhì)。 了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2能力目標(biāo)。 采用多種。

7、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 5.11.2 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.從中國與世界其他不同類型國家的對(duì)比中，更好地認(rèn)清中國的基本國情，以及我國的優(yōu)勢(shì)和差距； 2.認(rèn)識(shí)祖國建設(shè)面臨的有利和不利因。

8、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 新人教版 學(xué)科 政治 課題 時(shí)間 案例背景 教材分析 本課首先通過“了解當(dāng)前的國際競爭”這個(gè)欄目，說明大步走向世界的中國需要適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代兩大主題的要求，認(rèn)識(shí)國。

9、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 11.2 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 蘇教版 (II) 課題 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：了解我國剛剛邁入小康社會(huì)門檻，面臨日趨激烈的國際競爭的事實(shí)。 2.能力目標(biāo)：從中國與世界其他不同類型國。

10、2019-2020年九年級(jí)政治教案全冊(cè) 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)教案 新人教版 年級(jí)學(xué)科 課題 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) . （一）知識(shí)目標(biāo)：了解我國剛剛邁入小康社會(huì)門檻，面臨日趨激烈的國際競爭的事實(shí)；從中國與世界其他不同類型國。

11、2019 2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第11課 胸懷全球 迎接挑戰(zhàn)教案 xx年第一輪思品復(fù)習(xí)案 教師版 九年級(jí)部分 第 11 課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容 胸懷全球 迎接挑戰(zhàn) 考查內(nèi)容要求 1 感悟我國日益提高的國際地位 在世界舞臺(tái)上的重要作用。