小專題2Tag內(nèi)容描述:
1、小專題2 一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用 類型1 數(shù)字、傳播與握手問題 1(臺(tái)州中考)有x支球隊(duì)參加籃球比賽,共比賽了45場(chǎng),每?jī)申?duì)之間都比賽一場(chǎng),則下列方程中符合題意的是(A) A.x(x1)45 B.x(x1)45 Cx。
2、小專題2 曲線坐標(biāo)類選擇題 1 下圖反映的是一定時(shí)期某種普通商品供求量 Q 隨價(jià)格 P 變化的情況 其中 D為需求曲線 S為供給曲線 假定其他因素不變 下列判斷正確的是 當(dāng)該商品的供給量與需求量均為Q0時(shí) 其均衡價(jià)格為P0。
3、小專題2 氣候類型的判斷 知識(shí)整合 1 根據(jù)分布規(guī)律判斷氣候類型根據(jù)分布規(guī)律判斷氣候類型主要有三個(gè)步驟 一是據(jù)緯度位置確定其所在南 北半球和溫度帶 二是據(jù)經(jīng)度位置確定其海陸位置 如位于大陸東 中 西部 三是用地理。
4、小專題1 氣候類型的判讀 知識(shí)整合 1 影響氣候的因素 1 太陽輻射 氣溫 以溫定帶 利用氣溫高低判斷南北半球 6 7 8月氣溫高 12 1 2月氣溫低 位于北半球 反之 位于南半球 利用氣溫確定溫度帶 利用降水量及其季節(jié)變化確。
5、小專題2曲線坐標(biāo)類選擇題 一 生產(chǎn)生活中的價(jià)格變動(dòng)曲線 續(xù)表 續(xù)表 二 經(jīng)濟(jì)生活曲線坐標(biāo)類選擇題解題方法 題型特點(diǎn) 近幾年高考 利用曲線圖考查經(jīng)濟(jì)生活中概念之間關(guān)系的試題明顯增多 內(nèi)容主要涉及供求與價(jià)格 收入與消。
6、小專題2圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題 最大靜摩擦力 如果只是摩擦力提供向心力 則 突破考向1 兩類臨界問題的分析與摩擦力有關(guān)的臨界極值問題 物體間恰好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件是物體間恰好達(dá)到 摩擦力的方向一定指向圓心 如。
7、小專題2 圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題 一 選擇題 1 多選 2016年重慶萬州二中高三月考 如圖KZ21所示 一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對(duì)稱軸以恒定角速度 轉(zhuǎn)動(dòng) 盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2 5 m處有一質(zhì)量為1 kg的小物體與圓盤始終保。
8、小專題二物態(tài)變化的識(shí)別 1 趣味題 炎熱的夏天 課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺 把熱水瓶中的開水 略低于100 倒入杯中 一會(huì)兒金屬勺熔化了 當(dāng)杯中的水溫降為室溫 26 后 杯中凝固出一金屬塊 關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是 A 該金屬熔點(diǎn)高于100 B 該金屬熔點(diǎn)低于26 C 該金屬凝固點(diǎn)高于100 D 該金屬凝固點(diǎn)低于100 2 如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度 時(shí)間圖象 該物態(tài)變化過。
9、小專題二光學(xué)作圖 光的直線傳播1 請(qǐng)畫出甲同學(xué)看到乙同學(xué)眼睛的光路圖 只需畫出其中一條光線 解 如圖所示 2 如圖所示 小孔前有一物體AB 請(qǐng)畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖 并在光屏MN上標(biāo)出AB所成的像A B 解 如圖所示 3 2014年青島市 如圖是光線照到平面鏡上時(shí)的反射光路 畫出法線和入射光線 解 如圖所示 光的反射 4 如圖所示 平面鏡前有一點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn) 請(qǐng)。
10、小專題2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含物質(zhì)出入細(xì)胞的方式)一、選擇題1.下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是()A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAD.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行解析:原核生物細(xì)胞雖然不含有線粒體。