樂(lè)園是 我們美麗的 家鄉(xiāng)。新 課導(dǎo)入 我們 看到 的只是家鄉(xiāng)的 一個(gè)部分。我們 的 家鄉(xiāng)還有 更多的景點(diǎn)。都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。第 十 五課 可親可敬 的 家鄉(xiāng)人 閱讀教材 P58。每天一早就能喝到新 鮮的牛奶。珍惜他們的勞動(dòng)成果 外賣小哥遲到了 一會(huì)兒 理 解 包 容 感恩回饋 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-15Tag內(nèi)容描述：
1、人民教育出版社 二 年級(jí) | 上 冊(cè) 一方 水土養(yǎng)一方人 ，樂(lè)園是 我們美麗的 家鄉(xiāng)，這里 不僅山清水秀，而且人杰地靈。 新 課導(dǎo)入 我們 看到 的只是家鄉(xiāng)的 一個(gè)部分 ，我們 的 家鄉(xiāng)還有 更多的景點(diǎn) ，那么 所有的這一切是誰(shuí)創(chuàng)造的 呢？ 那 你們覺(jué)得他們是一群怎樣的人呢 ？ 對(duì) ，都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人 ！ 第 十 五課 可親可敬 的 家鄉(xiāng)人 閱讀教材 P58。 你們 看，書上的同學(xué)。
2、 P A R T O N E 說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)話 學(xué)校保安 食堂里的阿姨 學(xué)校老師 文具店的阿姨 小區(qū)門口保安 醫(yī)生 勤勞奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人 鄉(xiāng)情溫暖 感恩家鄉(xiāng)人 停電了，誰(shuí)來(lái)修呢？ 每天一早就能喝到新 鮮的牛奶，誰(shuí)送的呢？ 干凈整潔的道 路誰(shuí)打理的呢？ 食堂師傅準(zhǔn)備了美味 的飯菜。 清潔工將馬路打掃 得干干凈凈。 珍惜他們的勞動(dòng)成果 外賣小哥遲到了 一會(huì)兒 理 解 包 容 感恩回饋 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的。
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