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五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一指導(dǎo)思想以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)。使道德存在于兒童的內(nèi)心。使法治 原則為更多兒童所了解和遵守。引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活學(xué)習(xí)做人。五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)方案 五年圾下冊(cè)數(shù)教學(xué)方案 一班級(jí)情況分析p。我繼續(xù)執(zhí)教四年級(jí)5班和6班.大局部學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有上進(jìn)心。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差。上課經(jīng)常走神。

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1、部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一指導(dǎo)思想以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),使道德存在于兒童的內(nèi)心,使法治 原則為更多兒童所了解和遵守,引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活學(xué)習(xí)做人,懂法守法, 自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)規(guī)則, 培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣 樂(lè)于探 。

2、五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)方案 五年圾下冊(cè)數(shù)教學(xué)方案 一班級(jí)情況分析p :這學(xué)期,我繼續(xù)執(zhí)教四年級(jí)5班和6班.大局部學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有上進(jìn)心,但承受才能還有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正.學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上差異較大,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課經(jīng)常走神,學(xué)生的自我。

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