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我國現(xiàn)階段的分配制度

2019 2020年高一下第二節(jié) 我國現(xiàn)階段的分配制度 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 了解我國現(xiàn)階段的分配制度 識記并理解與公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的以按勞分配為主體的分配制度 掌握現(xiàn)階段我國個人消費。我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)體制.想要經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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1、2019 2020年高一下第二節(jié) 我國現(xiàn)階段的分配制度 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 了解我國現(xiàn)階段的分配制度 識記并理解與公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的以按勞分配為主體的分配制度 掌握現(xiàn)階段我國個人消費。

2、第六課第六課經(jīng)濟(jì)制度與社會保障經(jīng)濟(jì)制度與社會保障第二節(jié)第二節(jié)我國現(xiàn)階段的分配制度我國現(xiàn)階段的分配制度 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)體制.想要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,達(dá)到共同富裕,就必須堅持公有制以及其余多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度.而今。

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