文言文知識(shí)梳理與閱讀訓(xùn)練

1、七年級(jí)上冊(cè),世說(shuō)新語(yǔ)兩則 劉義慶 詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。,古義：子侄輩的年青一代 今義：兒子和女兒,聚會(huì),差不多、大致,比不上,不久，一會(huì)兒,的樣子,二、重點(diǎn)句子翻譯 1公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” 謝太傅高興地說(shuō)：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么？” 2兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?謝太傅哥哥的女兒說(shuō)：“不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞?！?三、問(wèn)題探究 1詠雪中“寒雪。

2、七年級(jí)下冊(cè),傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。。

3、九年級(jí)上冊(cè) 陳涉世家司馬遷陳勝者 陽(yáng)城人也 字涉 吳廣者 陽(yáng)夏人也 字叔 陳涉少時(shí) 嘗與人傭耕 輟耕之壟上 悵恨久之 曰 茍富貴 無(wú)相忘 傭者笑而應(yīng)曰 若為傭耕 何富貴也 陳涉太息曰 嗟乎 燕雀安知鴻鵠之志哉 二世元年七。

4、八年級(jí)下冊(cè) 與朱元思書(shū)吳均風(fēng)煙俱凈 天山共色 從流飄蕩 任意東西 自富陽(yáng)至桐廬一百許里 奇山異水 天下獨(dú)絕 水皆縹碧 千丈見(jiàn)底 游魚(yú)細(xì)石 直視無(wú)礙 急湍甚箭 猛浪若奔 夾岸高山 皆生寒樹(shù) 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 互相軒邈 爭(zhēng)高直指。

5、八年級(jí)下冊(cè) 與朱元思書(shū)吳均風(fēng)煙俱凈 天山共色 從流飄蕩 任意東西 自富陽(yáng)至桐廬一百許里 奇山異水 天下獨(dú)絕 水皆縹碧 千丈見(jiàn)底 游魚(yú)細(xì)石 直視無(wú)礙 急湍甚箭 猛浪若奔 夾岸高山 皆生寒樹(shù) 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 互相軒邈 爭(zhēng)高直指。

6、九年級(jí)下冊(cè) 公輸 墨子 公輸盤(pán)為楚造云梯之械 成 將以攻宋 子墨子聞之 起于魯 行十日十夜而至于郢 見(jiàn)公輸盤(pán) 公輸盤(pán)曰 夫子何命焉為 子墨子曰 北方有侮臣者 愿借子殺之 公輸盤(pán)不說(shuō) 子墨子曰 請(qǐng)獻(xiàn)十金 公輸盤(pán)曰 吾義固。