位置與方向一

1、三年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納+位置與方向（一）教案三年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納第一單元：除法一、整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）1把一個物體平均分成幾份，求其中一份是多少，要用除法計算。2筆算除法時，被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商表示幾個十，所以商要寫在被除數(shù)十位的上面。3單價數(shù)量=總價 總價單價=數(shù)量 總價數(shù)量=單價二、除法的驗算1沒有余數(shù)除法的驗算方法：被除數(shù)=商除數(shù)。2有余數(shù)除法的驗算方法：被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)。3有余數(shù)的除法，余數(shù)一定要比除數(shù)小。4全班的總?cè)藬?shù)組數(shù)=每組的人數(shù)5玩具的總數(shù)送出的數(shù)量=還剩的數(shù)量。

2、第一單元 位置與方向 【單元教材分析】 學(xué)生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗，并通過第一學(xué)年的學(xué)習，已經(jīng)會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置。本單元在此基礎(chǔ)上，使。

3、位置與方向（一）單元檢測1 一、你說我做 5人一組，1人指揮，4人做動作。（1人指揮站中間，4人聽指揮站4個方向。） 二、 你們現(xiàn)在面對什么方向？ 你們背對的方向是哪里？ 左手指的方向是哪里？右手指的方向是哪。

4、位置與方向（一） 教學(xué)目標： 1.使學(xué)生學(xué)會在具體情境中探索確定位置的方法，懂得能用數(shù)對表示物體的位置。 2.經(jīng)歷探索確定物體位置的方法的過程，讓學(xué)生在學(xué)習的過程中發(fā)展空間觀念。 3.使學(xué)生感受確定位置的豐富現(xiàn)。

5、2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 位置與方向 一 教案 新人教版 教學(xué)目標 1 使學(xué)生學(xué)會在具體情境中探索確定位置的方法 懂得能用數(shù)對表示物體的位置 2 經(jīng)歷探索確定物體位置的方法的過程 讓學(xué)生在學(xué)習的過程中發(fā)展空間觀念 3 使。

6、位置與方向 一 在生活中一般我們先說與物體所在方向離得較近 夾角較小 的方位 例如 題中1號檢查點的方向 一般說成 東偏北30 1號 1號檢查點在起點東偏北30 的方向上 距離大約是1千米 1號點在起點正西方向300米處2號點。

7、2019春人教版數(shù)學(xué)三下第一單元 位置與方向 一 word全單元教案 三年級兒童 8 9歲 正處在由具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵期 此時的抽象邏輯思維在很大程度上仍然直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系 仍然具有很大成分的具體。

8、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 評估卷A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 辨方向 共1題 共5分 1 5分 按要求涂色 在 的東南面涂紅色。

9、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 評估卷B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 辨方向 共1題 共5分 1 5分 請你設(shè)計一個老干部活動中心。

10、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 綜合練習C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共25分 1 3分 小小向?qū)?1 公園在十字路口。

11、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 綜合練習D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共10分 1 3分 電影院在小明家的 面 在學(xué)。

12、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 綜合練習A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共16分 1 2分 太陽從 方升起 方落下 2 4。

13、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 評估卷C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 辨方向 共1題 共5分 1 5分 按要求涂色 在 的東南面涂紅色。

14、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元 位置與方向 一 綜合練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 8分 看圖回答 數(shù)學(xué)公園 喇叭花。

15、認識方向 主題圖 例1 位置與方向 一 一 情境導(dǎo)入 一 情境導(dǎo)入 早晨 太陽在東邊 早晨起來 面向太陽 前面是東 后面是西 左面是北 右面是南 二 探究新知 二 探究新知 早晨 太陽在東方 北 西 東 南 早晨 太陽在東方 圖書館在校園的面 東 二 探究新知 北 西 東 南 體育館在校園的面 西 二 探究新知 北 西 東 南 早晨 太陽在東方 教學(xué)樓在校園的面 北 二 探究新知 北 西 東 南。

16、認識東北 東南 西南 西北 早晨 太陽從東方升起 傍晚 太陽從西方落下 好好學(xué)習 天天向上 教學(xué)樓 圖書館 體育館 我面向東 背對著的方向是西 東 西 北 南 東 西 北 南 東與西相對 南與北相對 我們來完成校園的示意圖 教學(xué)樓 體育館 圖書館 大門 操場 北 地圖通常是按上北下南 左西右東來繪制的 早在2000多年前我們的祖先就發(fā)明了指南針 無論把它放在什么地方 它總是一端指南 一端指北 有。

17、位置與方向（一）教案教學(xué)內(nèi)容人教三年級下冊P3P8。教學(xué)目標1、通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生辨認東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。2、在東、南、西、北中，給定一個方向（東、南、西或北）辨認其余三個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3、讓學(xué)生辨認東南、西南、東北、西北四個方向，知道地圖上東南、西南、東北、西北四個方向。4、借助現(xiàn)。

18、簡單的平面圖 第一單元位置與方向 一 復(fù)習導(dǎo)入 你知道校園東 南 西 北四個方向各有什么 你能說一說圖中的標志物所在的方向嗎 東 西 北 南 二 探究新知 1 用示意圖表示例1情境圖中的標志物 如果要將圖中的操場 圖書館 大門 體育館和教學(xué)樓用示意圖表示出來 該怎么繪制 要注意建筑物所在的實際方向哦 二 探究新知 2 感悟平面圖按 上北下南 左西右東 繪制的必要性 這四幅示意圖有什么相同點和不同點。