玩偶大本營教案

1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 玩偶大本營教案 湘美版 教材分析 拿玩偶做游戲 曾是多少孩子生活中歡樂的一幕 拿自己親手制作的玩偶做游戲 更讓他們感到自豪與愉悅 本課以具有童話寓意的 玩偶大本營 為課題切入 以兒童喜。

2、20212022年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 玩偶大本營教案 湘美版教材分析 拿玩偶做游戲,曾是多少孩子生活中歡樂的一幕,拿自己親手制作的玩偶做游戲,更讓他們感到自豪與愉悅,本課以具有童話寓意的玩偶大本營為課題切入,以兒童喜歡的玩偶為制作的表現(xiàn)內(nèi)容,讓。

3、教學(xué)文檔新湘美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案玩偶大本營教案教學(xué)目標(biāo):掌握手指偶,蛋殼偶,吊線偶的根本制作方法和制作步驟. 培養(yǎng)折疊細(xì)致的習(xí)慣,培養(yǎng)合作的精神以及搭配色彩的知識(shí). 在玩偶人的過程中,體驗(yàn)游戲的樂趣.教學(xué)重點(diǎn):各種偶人的制作方法.教學(xué)。