圖形認(rèn)識(shí)初步課件

1、 人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)不同的人得到不同發(fā)展不同的人得到不同發(fā)展基本理念基本理念說(shuō)說(shuō) 課課 標(biāo)標(biāo) 說(shuō)教材說(shuō)教材說(shuō)建議說(shuō)建議說(shuō)課流程說(shuō)課流程一一說(shuō)說(shuō) 教材教材圖形的認(rèn)識(shí)圖形的認(rèn)識(shí)圖形與。

2、七年級(jí)上數(shù)學(xué)七年級(jí)上數(shù)學(xué)山腳看廬山山腰看廬山索道看廬山山頂看廬山題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰, , 遠(yuǎn)近高低各不同遠(yuǎn)近高低各不同. .不識(shí)廬山真面目不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中只緣身在此山中. . 山腳看廬山山腰看。