廣東省湛江一中錦繡華景學校七年級數(shù)學上冊《第四章 圖形認識初步課件 （新版）新人教版

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1、七年級（上）數(shù)學七年級（上）數(shù)學山腳看廬山山腰看廬山索道看廬山山頂看廬山題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰, , 遠近高低各不同遠近高低各不同. .不識廬山真面目不識廬山真面目,只緣身在此山中只緣身在此山中. . 山腳看廬山山腰看廬山索道看廬山山頂看廬山ABCD 在生活中我們應從不同角在生活中我們應從不同角度，多方面地去看待一件事物，度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。分析一件事情。 數(shù)學中我們可從三個不同數(shù)學中我們可從三個不同方向看同一物體方向看同一物體 （即：（即：從正面、從正面、從左面、從上面從左面、從上面看同一物體）看同一物體）我們說：從三個方向看到該物體我們說

2、：從三個方向看到該物體的的平面圖形平面圖形稱為該物體的稱為該物體的三視圖三視圖 3.1.1. 立體圖形的三視圖從上面看從上面看從從左左面面看看從正面看從正面看“三視圖”的三看： 探究探究 從不同方向看以下立體圖形從不同方向看以下立體圖形得到的平面圖形是什么圖形？得到的平面圖形是什么圖形？正方體正方體幾何體幾何體從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看長方體長方體圓圓 柱柱正方體正方體長方體長方體圓柱體圓柱體正方形正方形正方形正方形正方形正方形矩形矩形矩形矩形矩形矩形矩形矩形矩形矩形圓圓 試一試試一試 從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看（1）（2）（3）從正面看從正面看從上

3、面看從上面看從左面看從左面看想一想？想一想？ 桌子上放著一個長方體桌子上放著一個長方體和圓柱體（如下圖），分別和圓柱體（如下圖），分別從正面、上面和左面觀察這從正面、上面和左面觀察這兩個圖形，各能得到什么圖兩個圖形，各能得到什么圖形？形？ （1）從正面看從正面看到的是到的是_（2）從上面看從上面看到的是到的是_（3）從左面看從左面看到的是到的是_BCAABC想一想？想一想？ACBD下面三視圖是表示哪個幾何體？下面三視圖是表示哪個幾何體？C 如右圖是由幾個小正方如右圖是由幾個小正方體所搭幾何體的從上面看的平體所搭幾何體的從上面看的平面圖面圖，小正方形中的數(shù)字表示小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)。在該位置小正方體的個數(shù)。你能擺出這個幾何體嗎？你能擺出這個幾何體嗎？ 試畫出這個幾何體的從正試畫出這個幾何體的從正面看與從左面看的平面圖：面看與從左面看的平面圖：從正面看：從正面看：從左面看：從左面看：1122 上述立體圖形放置在桌上，現(xiàn)要在該立體圖暴露在外的部分涂上白漆，若記小正方體的邊長為1cm，那么需要涂漆部分的面積為多少？ 用一用用一用 【反思【反思】 本節(jié)課你學到了什么？本節(jié)課你學到了什么？再見