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投影與視圖

A.中心投影。人教版九年級(jí)下第二十九章 投影與視圖 29.2 三視圖。2.能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影.。正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單的平面圖形的正投影.。了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念.。2.了解平行投影和中心投影的區(qū)別.。在投影面上畫出平面圖形的平行投影或中心投影.。

投影與視圖Tag內(nèi)容描述:

1、第二十九章 投影與視圖基礎(chǔ)知識(shí)反饋卡29.1時(shí)間:10分鐘滿分:25分一、選擇題(每小題3分,共6分)1線段的正投影是()A直線 B線段C射線 D線段或點(diǎn)2下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是()正方形的平行投影一定是菱形;平行四邊形的平行投影一定是平行四邊形;三角形的平行投影一定是三角形A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)二、填空題(每小題4分,共8分)3圓柱體的正投影是________4某一時(shí)刻,物高與影長(zhǎng)的比為32,若已知某塔影長(zhǎng)為20 m,則塔的高度為________m.三、解答題(共11分)5圖J2911所示的三幅投影中,哪幅投影是正投影?圖J2911基礎(chǔ)知識(shí)反饋卡29.2時(shí)間:10分鐘。

2、人教版 九下數(shù)學(xué)第二十九章投影與視圖單元測(cè)試及答案一、選擇題:(每小題3分,共60分)1小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體,看到的是( )(B)(A)(C)(D)正面2下面是空心圓柱在指定方向上的視圖,正確的是( )(B)(A)(C)(D)主視圖左視圖俯視圖(第3題)3如圖是某物體的三視圖,則該物體形狀可能是( )(A)長(zhǎng)方體 (B)圓錐體 (C)立方體 (D)圓柱體4下圖中幾何體的主視圖是( )(B)(A)(C)(D)正面5如圖,左面水杯的杯口與投影面平行,投影線的方向如箭頭所示,它的正投影圖是( )(B)(A)(C)(D)6把圖的。

3、人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第29章投影與視圖單元測(cè)試卷(滿分120分,限時(shí)120分鐘)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.一個(gè)人離開燈光的過程中人的影長(zhǎng)()A變長(zhǎng) B變短 C不變 D不確定2.小強(qiáng)的身高和小明的身高一樣,那么在同一路燈下()A小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)B小明的影子比小強(qiáng)的影子短C小明的影子和小強(qiáng)的影子一樣長(zhǎng)D無法判斷誰的影子長(zhǎng)3.在陽光的照射下,一個(gè)矩形框的影子的形狀不可能是()A線段 B平行四邊形 C等腰梯形 D矩形4.如圖是北半球一根電線桿在同一天不同時(shí)刻的影長(zhǎng)圖,請(qǐng)按其一天中發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列,正確。

4、人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第29章投影與視圖單元測(cè)試卷(滿分120分,限時(shí)120分鐘)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.一個(gè)人離開燈光的過程中人的影長(zhǎng)()A變長(zhǎng) B變短 C不變 D不確定2.小強(qiáng)的身高和小明的身高一樣,那么在同一路燈下()A小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)B小明的影子比小強(qiáng)的影子短C小明的影子和小強(qiáng)的影子一樣長(zhǎng)D無法判斷誰的影子長(zhǎng)3.在陽光的照射下,一個(gè)矩形框的影子的形狀不可能是()A線段 B平行四邊形 C等腰梯形 D矩形4.如圖是北半球一根電線桿在同一天不同時(shí)刻的影長(zhǎng)圖,請(qǐng)按其一天中發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列,正確。

5、北京名校教育https:/shop148645762.taobao.com/九年級(jí)第二十九章投影與視圖 班級(jí)___________ 姓名___________一選擇題。(8小題,每小題4分,共32分)1圓柱對(duì)應(yīng)的主視圖是( )。A B C D2小明在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠時(shí),在練習(xí)的過程中他發(fā)現(xiàn)在地上雙杠的兩橫杠的影子( )。A相交 B平行 C垂直 D無法確定3某同學(xué)把如圖所示的幾何體的三種視圖畫出如下(不考慮尺寸): 這三種視圖正確的是( )。A主視圖和左視圖B主視圖和俯視圖C左視圖和俯視圖D全部正確4一個(gè)四棱柱的俯視圖如下圖所示,則這個(gè)四棱柱的主視圖和左視圖可能是( )5、如圖為五角大。

6、https:/shop207885798.taobao.com/category.htm?spm=a1z10.1-c.w4010-16395402682.2.m7z0lQ&search=y第29章投影與視圖單元檢測(cè)卷姓名:__________ 班級(jí):__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、選擇題(每小題3分;共36分)1.分別從一個(gè)幾何體的正面、左面、上面觀察得到的平面圖形如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A.圓柱&。

7、29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型,第二十九章 投影與視圖,物體,觀察三視圖,并綜合考慮各視圖所表示的意思以及視圖間的聯(lián)系,可以想象出三視圖所表示的立體圖形的現(xiàn)狀,這是由視圖轉(zhuǎn)化為立體圖形的工程,下面我們通過動(dòng)手實(shí)踐來體會(huì)一下這個(gè)過程,一、 課題學(xué)習(xí)的目的 通過根據(jù)三視圖制作立體模型的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)平面圖形身立體圖形轉(zhuǎn)化的過程,體會(huì)用三視圖表示立體圖形的作用,進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系,二、工具準(zhǔn)備 刻度尺、剪刀、小刀、膠水、硬紙板、馬鈴薯(或蘿卜)等,三、具體活動(dòng) 1. 以硬紙板為主要材料,分別做出下面。

8、第二十九章 投影與視圖,第1課時(shí) 平行投影與中心投影,29.1 投影,光線,照射,投影,同一點(diǎn),平行光線,線段,點(diǎn),平行,相交于一點(diǎn),情景導(dǎo)入,日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成當(dāng)太陽光照在日晷上時(shí),晷針的影子就會(huì)投向晷面隨著時(shí)間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)以此來顯示時(shí)刻,新識(shí)探究,觀察下列圖片,新識(shí)探究,新識(shí)探究,遮擋物,影,燭光,照射,窗紙,物體在光線的照射下,會(huì)在地面和墻壁上留下它的影子,這就是投影 現(xiàn)象.,這是什么原理呢?,投影面,新識(shí)探究,下圖是一塊三角板在光線的照射下 形成的投影。,投。

9、第二十九章 投影與視圖,第1課時(shí) 三視圖,29.2 三視圖,視圖,左視圖,俯視圖,主視圖,長(zhǎng)和高,高和寬,長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等,情景導(dǎo)入,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 蘇軾,情景導(dǎo)入,多美的山,多美的詩!哪位同學(xué)能說說蘇東坡是怎樣觀察廬山的嗎?這首詩教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察物體(橫看、側(cè)看、近看、身處山中看).這正是我們這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容三視圖.,新華社8月25日電: 2005年8月18日-25日歷時(shí)8天的“和平使命2005”中俄聯(lián)合軍事演習(xí)25日下午結(jié)束,曹剛川和伊萬諾夫在演兵場(chǎng)檢閱了兩軍陸??哲妳?。

10、第二十九章 投影與視圖,29.1 投影,第1課時(shí) 平行投影與中心投影,10.下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩座建筑物的影子,將它們按時(shí)間先后順序排列正確的是( ) A. B. C. D.,C,11.如圖,王華晚上由路燈A下B處走到C處時(shí),測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米,繼續(xù)往前走3米到達(dá)E處時(shí),測(cè)得影子EF為2米,已知王華身高是1.5米,那么路燈A的高度AB等于( ) A.4.5米 B.6米 C.7.2米 D.8米,B,12.下列投影或投影現(xiàn)象中, 是平行投影, 是中心投影.(只填序號(hào)),13.如圖,這是圓桌正上方的燈泡發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影(圓形)的示意圖,已知桌面的直徑為1.。

11、作業(yè)本,第2課時(shí) 三視圖(1),第二十九章 投影與視圖,一、選擇或填空題(每題10分,共0分) 1如圖所示的幾何體的主視圖是( ),作 業(yè) 本,A,2如圖是由五個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,從上面看到的圖形是。

12、第二十九章 投影與視圖,鞏固提高,精典范例(變式練習(xí)),第2課時(shí) 三視圖 (1),例1下列幾何體中,主視圖為三角形的是( ),精典范例,C,1. 如圖所示的幾何體的左視圖是( ),變式練習(xí),C,例2.如圖所示的幾何體的。

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