九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第29章 投影與視圖 29.2 三視圖（第1課時(shí)）課件2 （新版）新人教版.ppt

第二十九章 投影與視圖,第1課時(shí) 三視圖,29.2 三視圖,視圖,左視圖,俯視圖,主視圖,長(zhǎng)和高,高和寬,長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等,情景導(dǎo)入,橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 蘇軾,情景導(dǎo)入,多美的山，多美的詩(shī)！哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)蘇東坡是怎樣觀察廬山的嗎？這首詩(shī)教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察物體（橫看、側(cè)看、近看、身處山中看）.這正是我們這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容三視圖.,新華社8月25日電: 2005年8月18日-25日歷時(shí)8天的“和平使命2005”中俄聯(lián)合軍事演習(xí)25日下午結(jié)束，曹剛川和伊萬(wàn)諾夫在演兵場(chǎng)檢閱了兩軍陸?？哲妳⒀莶筷?duì)。 . 伊萬(wàn)諾夫在俄中軍事演習(xí)結(jié)束后表示，今后兩國(guó)還將會(huì)舉行新的聯(lián)合軍事演習(xí)，俄中攜手團(tuán)結(jié)將成為亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定的重要保障。,新聞連接,新識(shí)探究,新識(shí)探究,在本次軍演中展出了我國(guó)不少先進(jìn)的武器:,新識(shí)探究,看一看,新識(shí)探究,看一看,新識(shí)探究,看一看,新識(shí)探究,看一看,新識(shí)探究,聰明的同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)了嗎? 我們總是從哪幾個(gè)角度來(lái)展示的.,新識(shí)探究,從正面看,從側(cè)面看,從上面看,飛機(jī)模型,新識(shí)探究,在生活中我們應(yīng)從不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。,在實(shí)際生活和工作中我們從正面、左面和上面三個(gè)不同方向看同一物體，所以，每一個(gè)物體都有三視圖。,像這樣，用正投影的 方法繪制的物體在投影面上的圖形，稱(chēng)為物體的視圖。,新識(shí)探究,正面,側(cè)面,水平面,主視圖,俯視圖,左視圖,一個(gè)物體（例如一個(gè)長(zhǎng)方體）在三個(gè)投影面內(nèi)同時(shí)進(jìn)行正投影，在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖，叫做主視圖（從前面看）；,在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖，叫做俯視圖（從上面看）,在側(cè)面內(nèi)得到由左向右觀察物體的視圖，叫做左視圖（從左面看）,新識(shí)探究,三視圖是主視圖、俯視圖、左視圖的 統(tǒng)稱(chēng)。它是從三個(gè)方向分別表示物體形狀 的一種常用視圖。,將三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到這一物體的一張三視圖,知識(shí)點(diǎn)一,B,B,D,C,D,B,C,B,新識(shí)探究,主視圖,主視圖,俯視圖,左視圖,正面,從上面看,從正面看,從左面看,左視圖,側(cè)面,水平面,俯視圖,新識(shí)探究,主視圖,主視圖,左視圖,正面,左視圖,側(cè)面,水平面,俯視圖,俯視圖,新識(shí)探究,主視圖,左視圖,俯視圖,高對(duì)齊,長(zhǎng)對(duì)齊,寬相等,正方形,正方形,三視圖畫(huà)法要點(diǎn),新識(shí)探究,畫(huà)視圖時(shí)：主視圖與俯視圖的長(zhǎng)對(duì)正，主視圖與左視圖的高平齊，左視圖與俯視圖的寬相等,側(cè)面,水平面,主視圖,俯視圖,左視圖,新識(shí)探究,從上面看,從左面看,從正面看,主視圖,左視圖,俯視圖,新識(shí)探究,【規(guī)律方法】在畫(huà)圖時(shí),看見(jiàn)的部分的輪廓線(xiàn)通常畫(huà)成實(shí)線(xiàn),看不見(jiàn)部分的輪廓線(xiàn)通常畫(huà)成虛線(xiàn).,主 視 圖,左 視 圖,俯 視 圖,四棱柱,知識(shí)點(diǎn)二,解：如圖:,課堂小結(jié),三視圖 主視圖從正面看到的圖 左視圖從左面看到的圖 俯視圖從上面看到的圖,