孫權(quán)勸學(xué)導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版

1、孫權(quán)勸學(xué) 字詞綜合運(yùn)用1注音卿 豈 涉獵 孰 遂 2解詞權(quán)謂呂蒙曰 蒙辭以軍中多務(wù) 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 孰若孤 自以為大有所益 但當(dāng)涉獵 當(dāng)涂掌事 蒙乃始就學(xué) 卿今者才略 士別三日 及魯肅過尋陽 見事之晚 3通假字孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪邪同。

2、15 孫權(quán)勸學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者及資治通鑒的有關(guān)知識(shí);2學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法;3學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語;4理解本文開卷有益的主旨.重 點(diǎn)1學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法;2學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語難 點(diǎn)1理解文章的內(nèi)容。

3、15孫權(quán)勸學(xué)導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)與能力:1熟讀課文,理解文章內(nèi)容并掌握文中的文言詞語.2初步了解有關(guān)資治通鑒的文學(xué)知識(shí).過程與方法:1通過理解文意,體會(huì)對(duì)話中的不同語氣,分析人物形象.2用現(xiàn)代漢語再現(xiàn)故事,揣摩文中的對(duì)話描寫,品味用對(duì)話來刻畫人物的。