2019-2020年七年級生物下冊 10.2《水中的藻類植物》教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。有些苔蘚植物流到湖水、江水中。B.春天氣溫升高。藻類植物生活在什么環(huán)境中。大多生活在水中。第二節(jié)水中的藻類植物。1、水綿是單細(xì)胞植物還是多細(xì)胞植物。水綿是多細(xì)胞植物。水中的藻類植物。
水中的藻類植物Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年七年級生物下冊 10.2水中的藻類植物教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。 2.說出藻類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系,并樹立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點。 3。
2、春來江水綠如藍,A.春天氣溫升高,岸邊苔蘚植物生長旺盛,有些苔蘚植物流到湖水、江水中。B.春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖,這些綠色小生命漂浮在湖水、江水中。C.春天的天空格外明媚,岸邊的樹木花草長出了綠葉,使湖水、江水格外綠。,大膽猜測:,第2節(jié)水中的藻類植物,藻類植物生活在什么環(huán)境中?,大多生活在水中,海洋,水溝、池塘,海水藻類:,淡水藻類:,海水藻類,石花菜,石莼,海帶,裙帶菜,紫菜,鹿角菜。
3、第二節(jié)水中的藻類植物,生物備課組:周栓,學(xué)習(xí)目標(biāo):,一、通過觀察,了解水綿的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)方式。 二、了解常見的藻類植物。 三、理解藻類植物的主要特征。 四、了解藻類植物在自然界中的作用和經(jīng)濟價值。,自學(xué)指導(dǎo)1:,自學(xué)課本P49-P50頁,觀察圖10-11水綿結(jié)構(gòu)模式圖三分鐘后回答思考題: 1、水綿是單細(xì)胞植物還是多細(xì)胞植物? 水綿是多細(xì)胞植物。 2、水綿細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和葉綠體有什么。
4、水中的藻類植物,藻類植物生活在什么環(huán)境中?,大多生活在水中,海洋,水溝、池塘,海水藻類:,淡水藻類:,小球藻 (單細(xì)胞),衣藻(單細(xì)胞),水綿 (多細(xì)胞),水綿(多細(xì)胞),觀察水綿,1、從水池或水溝里撈取少許水綿,用手觸摸一下,你有什么感覺?,(滑膩),2、這些水綿生活在什么環(huán)境中?你能說出水綿生活在這樣環(huán)境中的可能理由嗎? 3、水綿的形態(tài)與你平時常見的陸生植物有什么不同?,1、水綿生活。
5、最新蘇科版七下第2 節(jié)水中的藻類植物學(xué)案姓名班級組名學(xué)習(xí)目標(biāo):1舉例說出幾種常見的藻類植物名稱, 概述藻類植物與人類的關(guān)系。2說明水綿細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞以及藻類植物與苔蘚蕨類植物的異同點。學(xué)習(xí)重點: 水綿的結(jié)構(gòu)特點。學(xué)習(xí)難點: 對學(xué)生觀察能。