生物第8單元

1、第25講PART 25激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系考點(diǎn)互動探究教師備用習(xí)題考試說明1.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)。2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。3.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。4.體溫調(diào)節(jié)水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)。5.實驗:模擬尿糖的檢測?？键c(diǎn)。

2、第27講PART 27植物的激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)互動探究教師備用習(xí)題考試說明1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用。2.其他植物激素。3.植物激素的應(yīng)用。4.實驗:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用。考點(diǎn)互動探究知識梳理1.相關(guān)實驗考點(diǎn)一生長素的發(fā)現(xiàn)科學(xué)家。

3、欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 內(nèi)環(huán)境的組成及相互關(guān)系考點(diǎn)二 穩(wěn)態(tài)的生理意義及調(diào)節(jié)機(jī)制課時分層集訓(xùn)真題驗收 感悟高考淬煉考能細(xì)胞內(nèi)液 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液 組織液 血漿 高 高 高 血漿組織液 淋巴血漿 蛋白質(zhì) 溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力 無機(jī)鹽蛋白質(zhì) 7.35。

4、第八單元 生命活動的調(diào)節(jié)第28講通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系考綱要求1.脊椎動物激素的調(diào)節(jié).2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用.3.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.考點(diǎn)一人體主要的激素和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)考點(diǎn)二激素分泌的調(diào)節(jié)及神經(jīng)體液調(diào)。

5、 總攬全局 精要填充 組織液血漿淋巴機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件反射反射弧膜內(nèi)外K和Na的分布局部電流雙向傳導(dǎo)電信號化學(xué)信號電信號單向傳遞下丘腦垂體甲狀腺分級調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)體液傳遞信息協(xié)同或拮抗下丘腦甲狀腺激素腎上腺素抗利尿激素免疫活性物質(zhì)。

6、組織液血漿淋巴 神經(jīng)體液免疫 機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 下丘腦 胰島素胰高血糖素腎上腺素 下丘腦 甲狀腺激素腎上腺素 神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 下丘腦 抗利尿激素 免疫器官 細(xì)胞免疫 防衛(wèi) 幼嫩的芽葉和發(fā)育中的種子 兩重性 葉和果實的衰老脫落 。

7、欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 反射與反射弧考點(diǎn)二 興奮的傳導(dǎo)與傳遞課時分層集訓(xùn)考點(diǎn)三 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能真題驗收 感悟高考淬煉考能專項突破 九興奮傳導(dǎo)傳遞方向及特點(diǎn)的實驗探究中樞神經(jīng) 大腦皮層 條件反射 非條件反射 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳。

8、第23講PART 23人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)考點(diǎn)互動探究教師備用習(xí)題考試說明穩(wěn)態(tài)的生理意義.考點(diǎn)互動探究知識梳理1.內(nèi)環(huán)境的組成與功能1體液與內(nèi)環(huán)境:考點(diǎn)一內(nèi)環(huán)境的組成圖8231 淋巴血漿組織液細(xì)胞內(nèi)液體液考點(diǎn)互動探究2內(nèi)環(huán)境的功能:是細(xì)胞生活。

9、第26講PART 26免疫調(diào)節(jié)考點(diǎn)互動探究教師備用習(xí)題考試說明1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.2.艾滋病的流行和預(yù)防.考點(diǎn)互動探究知識梳理1.免疫系統(tǒng)的組成考點(diǎn)一免疫系統(tǒng)的組成和功能圖8261 淋巴結(jié)胸腺生成成熟或集中分布吞噬細(xì)胞T細(xì)胞。

10、拓展微課實驗步驟的設(shè)計與實驗方案的評價與修訂專題講解難點(diǎn)一實驗步驟的設(shè)計 1.實驗設(shè)計方案的流程圖2.實驗設(shè)計的一般步驟1取材分組編號:取材時要注意數(shù)量和生理狀態(tài)及發(fā)育狀態(tài)相同;用具要相同等.2相同處理和不同處理:根據(jù)實驗變量設(shè)置對照注意。

11、拓展微課神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位指針及實驗探究問題專題講解難點(diǎn)一神經(jīng)纖維上膜電位變化曲線分析1.膜電位的測量測量方法測量圖解測量結(jié)果電表兩極分別置于膜兩側(cè)電表兩極都置于膜外2.膜電位變化曲線解讀以電表兩極分別置于膜兩側(cè)為例1曲線表示膜兩側(cè)電位差的變化。

12、考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三欄目導(dǎo)航真題驗收課時分層集訓(xùn)動態(tài)的平衡 溫度感受器 下丘腦 大腦皮層 飲食 泌尿 人體代謝 呼氣 下丘腦 大腦皮層 抗利尿激素 下丘腦 垂體后葉 腎小管和集合管 促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收 促甲狀腺激素釋放激素 促甲。

13、第29講免疫調(diào)節(jié)第八單元 生命活動的調(diào)節(jié)考綱要求1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.2.艾滋病的流行和預(yù)防.考點(diǎn)一人體免疫系統(tǒng)的組成類型與功能考點(diǎn)三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用考點(diǎn)二體液免疫與細(xì)胞免疫內(nèi)容索引重溫高考 演練模擬知識網(wǎng)絡(luò) 答題語句。

14、欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 免疫系統(tǒng)的組成與功能考點(diǎn)二 體液免疫和細(xì)胞免疫課時分層集訓(xùn)考點(diǎn)三 免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學(xué)的應(yīng)用真題驗收 感悟高考淬煉考能吞噬 漿細(xì)胞記憶細(xì)胞 體液 細(xì)胞 生來就有 有特異性 皮膚 黏膜 體液中的殺菌物 質(zhì)和吞噬細(xì)胞 免疫。

15、第八單元 生命活動的調(diào)節(jié)第30講植物的激素調(diào)節(jié)考綱要求1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用.2.其他植物激素.3.植物激素的應(yīng)用.4.實驗:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用.考點(diǎn)一植物生長素的發(fā)現(xiàn)與作用考點(diǎn)三其他植物激素及其應(yīng)用考點(diǎn)二生長素的生。

16、欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 動物激素的種類作用及特點(diǎn)考點(diǎn)二 激素分泌的調(diào)節(jié)課時分層集訓(xùn)考點(diǎn)三 血糖平衡調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)及水鹽平衡調(diào)節(jié)真題驗收 感悟高考淬煉考能專項突破 十動物激素生理功能的實驗探究考點(diǎn)四 模擬尿糖的檢測實驗鹽酸 胰液 促胰液素 激素調(diào)節(jié) 內(nèi)。

17、考點(diǎn)一考點(diǎn)二欄目導(dǎo)航真題驗收課時分層集訓(xùn)抗體 吞噬細(xì)胞 T淋巴細(xì)胞 記憶B細(xì)胞 漿細(xì)胞 抗體 沉淀或細(xì)胞 集團(tuán) T淋巴細(xì)胞 T淋巴細(xì)胞 記憶細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞 抗原 T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞 效。

18、考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三欄目導(dǎo)航真題驗收課時分層集訓(xùn)考點(diǎn)四單側(cè)光光源彎向光源生長感光尖端單側(cè)光快彎向光源生長能尖端向下伸長區(qū)向右彎曲生長不均勻化學(xué)物質(zhì)瓊脂塊化學(xué)物質(zhì)尖端生長素吲哚乙酸 丙單側(cè)光背光向光甲分布不均勻乙拜爾丁溫特生長素單側(cè)光照射不均勻。