生物第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第30講 植物的激素調(diào)節(jié)
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1、第八單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第30講植物的激素調(diào)節(jié)考綱要求1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用()。2.其他植物激素()。3.植物激素的應(yīng)用()。4.實(shí)驗(yàn):探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用??键c(diǎn)一植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)與作用考點(diǎn)三其他植物激素及其應(yīng)用考點(diǎn)二生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)及其探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容索引重溫高考 演練模擬知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 答題語(yǔ)句課時(shí)作業(yè)聚焦熱點(diǎn)題型12 植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)題考點(diǎn)一植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)與作用1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程梳理知識(shí)要點(diǎn)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文 胚芽鞘 受單側(cè)光照射產(chǎn)生某種“影 響”并向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞,造成伸長(zhǎng) 區(qū) 面比 面生長(zhǎng)快尖端背光向光鮑森詹森 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的
2、影響可以透過(guò)_ 傳遞給下部拜爾 胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的 影響在其下部 造成的分布不均勻瓊脂片溫特 造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是一種化學(xué)物 質(zhì),并把這種物質(zhì)命名為_(kāi)生長(zhǎng)素知識(shí)歸納知識(shí)歸納(1)胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)結(jié)論生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:胚芽鞘尖端,產(chǎn)生不需要光;生長(zhǎng)素的作用部位:胚芽鞘尖端下部伸長(zhǎng)區(qū);感光部位:胚芽鞘尖端;生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬号哐壳始舛恕?2)胚芽鞘向光性的原理2.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布(1)產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽、葉和 。發(fā)育中的種子(2)運(yùn)輸極性運(yùn)輸部位: 、芽、幼葉和幼根方向:從 運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,可以通過(guò) 進(jìn)行胚芽鞘形
3、態(tài)學(xué)上端韌皮部(3)分布部位:相對(duì)集中地分布在 的部分。生長(zhǎng)旺盛1.判斷??颊Z(yǔ)句,澄清易混易錯(cuò)(1)達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)推測(cè)胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下方,溫特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)()(2)植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素()(3)頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽()(4)幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素()(5)橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端()診斷與思考診斷與思考2.分析命題熱圖,明確答題要點(diǎn)下圖是莖的背地性和根的向重力性的發(fā)生原理,請(qǐng)據(jù)圖分析:(1)圖中 的運(yùn)輸方式是橫向運(yùn)輸,_ 的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸。(2)研究表明,頂芽的生長(zhǎng)素濃
4、度低于側(cè)芽,但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍向側(cè)芽運(yùn)輸,由此推斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是 。AA和BBAC、AC、BD、BD主動(dòng)運(yùn)輸(3)據(jù)圖分析,莖的背地性和根的向重力性的發(fā)生原理是什么?提示 命題點(diǎn)一植物生長(zhǎng)方向的判斷命題點(diǎn)一植物生長(zhǎng)方向的判斷探究命題方向1.如圖所示,A、B、C為對(duì)某一植物胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)組,D為同一種被紙盒罩住的固定植株,紙盒的一側(cè)開(kāi)口并勻速旋轉(zhuǎn),有單側(cè)光照。則A、B、C、D中表現(xiàn)為直立生長(zhǎng)的是答案解析A中雖然有單側(cè)光照,但由于玻璃片阻擋了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,所以生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘直立生長(zhǎng)。B向左生長(zhǎng),C向右生長(zhǎng),D向光源方向生長(zhǎng)。 2.甲錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側(cè)進(jìn)行單側(cè)光
5、照,乙除去芽尖,把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè),從右側(cè)單側(cè)光照,則甲、乙分別將答案解析命題點(diǎn)一植物生長(zhǎng)方向的判斷命題點(diǎn)一植物生長(zhǎng)方向的判斷A.向上直立生長(zhǎng),不彎曲生長(zhǎng)B.向上直立生長(zhǎng),向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)C.向上直立生長(zhǎng),向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)D.停止生長(zhǎng),向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)由于甲中有錫箔小帽的作用,所以生長(zhǎng)素的分布不受單側(cè)光照的影響,胚芽鞘直立生長(zhǎng);乙中雖然有單側(cè)光照,但由于胚芽鞘無(wú)尖端,也不受單側(cè)光照的影響,胚芽鞘向瓊脂塊相對(duì)的一側(cè)(左)生長(zhǎng)。方法技巧方法技巧“兩看法兩看法”判斷植物判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎” 命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)木C合分析命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)木C合
6、分析3.(2015全國(guó),2)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響答案解析生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素,A正確;在成熟組織中,生長(zhǎng)素也可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸,B正確;生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用因濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類(lèi)不同而有較大的差異,一般情況下幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素比較遲鈍,C錯(cuò)誤;科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),低濃
7、度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,D正確。 命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)木C合分析命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)木C合分析4.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,正確的是A.缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸B.細(xì)胞的成熟情況不會(huì)影響生長(zhǎng)素作用的發(fā)揮C.植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性D.生長(zhǎng)素運(yùn)送到作用部位會(huì)對(duì)代謝起催化作用答案解析生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗能量,故缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,A正確;成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,故細(xì)胞的成熟情況會(huì)影響生長(zhǎng)素作用的發(fā)
8、揮,B錯(cuò)誤;植物向光生長(zhǎng)不能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性,因背光側(cè)和向光側(cè)均為促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素運(yùn)送到作用部位會(huì)對(duì)代謝起調(diào)節(jié)作用,無(wú)催化作用,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)二生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)及其探究實(shí)驗(yàn)1.生長(zhǎng)素的生理作用及特性生長(zhǎng)素的生理作用及特性梳理知識(shí)要點(diǎn)(1)生理作用既能 生長(zhǎng),也能 生長(zhǎng)既能 發(fā)芽,也能 發(fā)芽既能防止落花落果,也能_此外,生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)_促進(jìn)抑制促進(jìn)抑制疏花疏果發(fā)育(2)生長(zhǎng)素的作用特性?xún)芍匦员憩F(xiàn)濃度: 促進(jìn)生長(zhǎng), 抑制生長(zhǎng)器官敏感程度:根 _器官不同發(fā)育程度敏感性: _低濃度高濃度芽莖幼嫩衰老(3)兩重性的實(shí)例剖析頂端優(yōu)勢(shì)a.概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。b.
9、原因:頂芽產(chǎn)生生產(chǎn)素極性運(yùn)輸側(cè)芽頂芽側(cè)芽少多 生長(zhǎng) 生長(zhǎng)表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)抑制c.解除方法: 。d.應(yīng)用:可適時(shí)摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使它多開(kāi)花、多結(jié)果。摘除頂芽根的向地性重力生長(zhǎng)素分布不均( 側(cè)生長(zhǎng)素濃度高, 側(cè)生長(zhǎng)素濃度低)生長(zhǎng)不均( 側(cè)生長(zhǎng)慢, 側(cè)生長(zhǎng)快)根向地生長(zhǎng)。除草劑向地背地根的向地背地從圖中可以看出,雙子葉植物比單子葉植物 。用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)殺死 農(nóng)田里的 雜草,同時(shí)促進(jìn) 植物的生長(zhǎng)。敏感單子葉雙子葉單子葉2.探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度(1)實(shí)驗(yàn)原理生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物插條的 情況有很大的影響。
10、用生長(zhǎng)素類(lèi)似物在 下處理插條,其影響程度不同。存在一個(gè) 濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長(zhǎng)最快。生根不同濃度、不同時(shí)間最適(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程配制_梯度的生長(zhǎng)素溶液處理_的插條的形態(tài)學(xué)下端觀察_重復(fù)前三步,將濃度梯度變窄預(yù)實(shí)驗(yàn)正式實(shí)驗(yàn)一系列濃度生長(zhǎng)狀況相同 枝條生根狀況(3)實(shí)驗(yàn)分析由下圖曲線可知,促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,在 點(diǎn)兩側(cè),存在促進(jìn)生根效果 的兩個(gè)不同生長(zhǎng)素濃度。A相同A特別提醒特別提醒(1)為了保證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性,還需要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)和一定的對(duì)照實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置清水的空白對(duì)照,在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)時(shí)可不設(shè)置空白對(duì)照。另外,在配制溶液時(shí),濃度梯
11、度要小,組別要多。(2)選擇插條時(shí)需帶有一定的芽或葉,以提高扦插成活率。對(duì)插條處理的方法有浸泡法和沾蘸法,進(jìn)行處理時(shí)要注意處理插條的形態(tài)學(xué)下端。(3)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)可以是枝條的生根數(shù)目,也可以是生根的長(zhǎng)度。(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)促進(jìn)生根的效果相同的情況,那么最適濃度應(yīng)該在這兩個(gè)濃度之間。1.判斷??颊Z(yǔ)句,澄清易混易錯(cuò)(1)植物的向光性、莖的背地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性()(2)不同植物器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性不同,通常幼嫩器官要大于衰老器官()(3) 在“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,不需要做預(yù)實(shí)驗(yàn)()(4)選擇插條時(shí)需帶有一定的芽或葉()
12、(5)生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比()診斷與思考診斷與思考2.分析命題熱圖,明確答題要點(diǎn)下圖表示的是不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度,請(qǐng)據(jù)圖分析:(1)圖中的曲線分析三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度 。根芽莖(2)生長(zhǎng)素的兩重性可簡(jiǎn)單地理解成“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”,這里的“高濃度”和“低濃度”的界限對(duì)根、芽和莖而言分別是_對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。(3)A A的含義是隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,促進(jìn)作用 。A、B和C逐漸減弱 命題點(diǎn)一生長(zhǎng)素的兩重性曲線分析命題點(diǎn)一生長(zhǎng)素的兩重性曲線分析探究命題方向1.右圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況。下列分析錯(cuò)誤的
13、是答案解析A.甲圖曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)為最適濃度B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似C.乙圖中根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,不同濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)效果有可能相同,P點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)效果最明顯,所以為最適濃度。乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似。根向地生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。2.如甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是命題點(diǎn)一生長(zhǎng)素的兩重性曲線分析
14、命題點(diǎn)一生長(zhǎng)素的兩重性曲線分析 答案解析A.如果摘除甲圖中的部位,則 處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于106 molL1B.甲圖中處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示,此處生長(zhǎng)受到抑制C.如將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長(zhǎng),表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性D.給予該植物右側(cè)光照,、處生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示如果摘除甲圖中的部位,則側(cè)芽處生長(zhǎng)旺盛,生長(zhǎng)素濃度接近芽的最適濃度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲圖中處是頂芽,生長(zhǎng)素接近最適濃度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制生長(zhǎng),背地側(cè)濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),體現(xiàn)兩重性,C項(xiàng)正確;若給予甲圖中植物右側(cè)光照,左側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)高于右側(cè),D項(xiàng)錯(cuò)誤。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混辨析生長(zhǎng)素兩重性分析中的辨析
15、生長(zhǎng)素兩重性分析中的3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為誤認(rèn)為“抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)”就是就是“不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)”點(diǎn)撥:抑制生長(zhǎng)不生長(zhǎng),所謂“抑制”或“促進(jìn)”均是相對(duì)于“對(duì)照組”(即自然生長(zhǎng)或加蒸餾水處理的組別)而言的凡生長(zhǎng)狀況差于對(duì)照組者可謂生長(zhǎng)受抑制,生長(zhǎng)狀況好于對(duì)照組者可謂“促進(jìn)生長(zhǎng)”。易易錯(cuò)點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn)2不能準(zhǔn)確界定生長(zhǎng)素作用是否體現(xiàn)出不能準(zhǔn)確界定生長(zhǎng)素作用是否體現(xiàn)出“兩重性?xún)芍匦浴秉c(diǎn)撥:確認(rèn)能否體現(xiàn)兩重性的關(guān)鍵在于“濃度與生長(zhǎng)狀況”。若生長(zhǎng)較慢處的生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)較快處的生長(zhǎng)素濃度則可體現(xiàn)兩重性,如根背地生長(zhǎng)、頂端優(yōu)勢(shì)等。若生長(zhǎng)較慢處的生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)較快處的生長(zhǎng)素濃度,則不能體現(xiàn)兩重性,只能表明“
16、低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)”。如莖的向光性和莖背地生長(zhǎng)。易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)3誤將高于最適濃度的濃度都當(dāng)做誤將高于最適濃度的濃度都當(dāng)做“抑制濃度抑制濃度”點(diǎn)撥:曲線中HC段表明隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱,但仍為促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度,不是抑制濃度,高于i時(shí)才會(huì)抑制植物生長(zhǎng),才是“抑制濃度”。 命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素對(duì)插條生根或促進(jìn)根生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)分析命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素對(duì)插條生根或促進(jìn)根生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)分析3.有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組B.在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理組之間形成相互對(duì)照C.處理時(shí)應(yīng)該用生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部D.用于
17、扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好地生根答案解析預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水組作為對(duì)照,A錯(cuò)誤;正式實(shí)驗(yàn)中的分組是根據(jù)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的不同濃度,不同分組之間形成相互對(duì)照,B正確;用生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理插條的方法有浸泡法或沾蘸法,且需要處理插條的基部,C正確;插條上帶有一定數(shù)量的幼芽更有利于生根,D正確。4.圖1曲線表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,圖2是用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素對(duì)插條生根或促進(jìn)根生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)分析命題點(diǎn)二生長(zhǎng)素對(duì)插條生根或促進(jìn)根生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)分析答案 A.由圖1可知,莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng) 的濃度B
18、.從圖2信息可確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度在8 12 ppm之間C.圖1和圖2分別說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的生長(zhǎng)都具有兩重性D.利用低濃度的2,4D作除草劑,可抑制單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉 雜草生長(zhǎng)解析莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度,應(yīng)小于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,A錯(cuò)誤;從圖2信息可確定,促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度在816 ppm之間,B錯(cuò)誤;圖1可說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖有促進(jìn)和抑制作用,圖2可說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根有促進(jìn)和抑制作用,圖1和圖2分別說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的生長(zhǎng)都具有兩重性,C正確;雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度高于單子葉植物,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用高濃度的2,4D作為雙子
19、葉植物除草劑,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)三其他植物激素及其應(yīng)用1.其他植物激素其他植物激素梳理知識(shí)要點(diǎn)(1)其他植物激素的合成部位和主要作用根冠、萎蔫葉片未成熟種子、 幼根和幼芽各個(gè)部位主要是根尖A.赤霉素B.細(xì)胞分裂素C.脫落酸D.乙烯a.促進(jìn)細(xì)胞分裂b.促進(jìn)果實(shí)成熟c.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子萌發(fā) 和果實(shí)發(fā)育d.促進(jìn)葉和果實(shí)衰老、脫落主要作用激素名稱(chēng)合成部位(2)植物細(xì)胞的分化,器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老,整個(gè)植株的生長(zhǎng)等,是多種激素 的結(jié)果。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是 在一定時(shí)間和空間上 的結(jié)果。相互協(xié)調(diào)、共同作用基因程序性表達(dá)知識(shí)歸納知識(shí)歸納植物激素間的相互作用(1)相互促進(jìn)方面促進(jìn)植物生長(zhǎng):生長(zhǎng)素
20、、赤霉素、細(xì)胞分裂素。延緩葉片衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。誘導(dǎo)愈傷組織分化出根或芽:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。促進(jìn)果實(shí)成熟:脫落酸、乙烯。促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗方面頂端優(yōu)勢(shì):生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素和赤霉素促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。防止器官脫落:生長(zhǎng)素抑制花朵脫落,脫落酸促進(jìn)葉、花、果實(shí)的脫落。種子發(fā)芽:赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn),脫落酸抑制。葉子衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抑制,脫落酸促進(jìn)。2.五種植物激素對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用五種植物激素對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用(1)概念人工合成的對(duì)植物的 有 作用的化學(xué)物質(zhì)。(2)優(yōu)點(diǎn) 、原料廣泛、 。生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)容易合成效果穩(wěn)定(3)應(yīng)
21、用名稱(chēng)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長(zhǎng)素 萘乙酸、2,4D 促進(jìn) 生根; 促進(jìn) 發(fā)育,防止 ; 農(nóng)業(yè)除草劑赤霉素赤霉素 促進(jìn)植物 伸長(zhǎng); 解除 和其他部位休眠,用來(lái)提早_扦插枝條果實(shí)落花落果莖稈種子播種細(xì)胞分裂素青鮮素 蔬菜貯藏中,常用它來(lái)保持蔬菜鮮綠,延長(zhǎng)_ _乙烯乙烯利 處理瓜類(lèi)幼苗,能增加 ,增產(chǎn)脫落酸矮壯素 落葉與棉鈴在未成熟前的_雌花形成率大量脫落貯存時(shí)間1.判斷常考語(yǔ)句,澄清易混易錯(cuò)(1)蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落()(2)“新摘未熟紅杮,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失?!迸c植物激素有關(guān)(據(jù)格物粗談)()(3)高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng)()(4)
22、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素可以在同一細(xì)胞中起作用()(5)脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)()診斷與思考診斷與思考2.分析命題熱圖,明確答題要點(diǎn)下面是果實(shí)成熟過(guò)程中五種植物激素間的相互作用曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在果實(shí)的細(xì)胞分裂過(guò)程中哪些激素在起作用?提示細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素、赤霉素等。(2)在細(xì)胞伸長(zhǎng)過(guò)程中占主導(dǎo)作用的激素是 。(3)不同階段各種激素的相對(duì)濃度不同,其根本原因是 。(4)從圖中可以看出,各種植物激素在生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中具有怎樣的關(guān)系?提示植物激素間相互作用,有的是拮抗關(guān)系,有的是協(xié)同關(guān)系。生長(zhǎng)素和赤霉素基因的選擇性表達(dá) 命題點(diǎn)一其他植物激素及其相互作用的辨析命題點(diǎn)一其他植物激素及其相
23、互作用的辨析探究命題方向1.(2015山東,1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是A.蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄答案解析脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落,A錯(cuò)誤;赤霉素可解除種子和塊莖的休眠,B錯(cuò)誤;適宜濃度的乙烯利可促進(jìn)果實(shí)的成熟,C正確;生長(zhǎng)素類(lèi)似物可促進(jìn)未授粉的雌蕊發(fā)育為無(wú)子果實(shí),但不能得到多倍體,D錯(cuò)誤。 2.為探究不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)黃化豌豆幼苗莖切段伸長(zhǎng)和乙烯產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)
24、法錯(cuò)誤的是答案解析命題點(diǎn)一其他植物激素及其相互作用的辨析命題點(diǎn)一其他植物激素及其相互作用的辨析A.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組B.光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果, 所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素低濃度有促進(jìn)作用,高濃 度有抑制作用D.當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度增高到一定值后,生長(zhǎng)素濃度與乙烯的產(chǎn)量呈正相關(guān)設(shè)置IAA濃度為0的組別,與一定濃度的IAA進(jìn)行對(duì)照,A正確;單側(cè)光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行,B正確;生長(zhǎng)素濃度為0的作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,曲線中,不同濃度的生長(zhǎng)素只體現(xiàn)出促進(jìn)作用,沒(méi)有體現(xiàn)抑制作用,C錯(cuò)誤;分析可知,生長(zhǎng)素濃度升高到一定值會(huì)
25、促進(jìn)切段中乙烯的合成,生長(zhǎng)素濃度與乙烯的產(chǎn)量呈正相關(guān),D正確。 命題點(diǎn)二植物激素的應(yīng)用命題點(diǎn)二植物激素的應(yīng)用3.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是A.使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,能提高插條的成活率B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量C.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過(guò)的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率D.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市答案解析生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上可用于促進(jìn)扦插的枝條生根,A正確;赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株增高,芹菜產(chǎn)量與莖稈有關(guān),B正確;脫落酸抑制種子的萌發(fā),C錯(cuò)誤;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
26、,故使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市,D正確。 命題點(diǎn)二植物激素的應(yīng)用命題點(diǎn)二植物激素的應(yīng)用4.(2015重慶,2)我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是A.適時(shí)打頂去心,可促棉株開(kāi)花結(jié)實(shí)。(據(jù)農(nóng)桑輯要)B.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)齊民要術(shù))C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長(zhǎng)新稻,九月又成熟。(據(jù)廣志)D.新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)格物 粗談)答案解析棉花適時(shí)打頂,可以解除棉株的頂端優(yōu)勢(shì),與生長(zhǎng)素有關(guān),A不符合題意;存在于豆科植物根部的根瘤菌可以固氮,通過(guò)種豆科植物,可以
27、增加土壤中氮元素含量,達(dá)到肥田的目的,與植物激素?zé)o關(guān),B符合題意;水稻的生長(zhǎng)發(fā)育成熟與植物激素有關(guān),C不符合題意;乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,成熟木瓜可釋放乙烯,促進(jìn)紅柿果實(shí)成熟,D不符合題意。聚焦熱點(diǎn)題型12植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)題技法必備技法必備一、與生長(zhǎng)素有關(guān)的常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)分析題1.驗(yàn)證尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素驗(yàn)證尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素(1)實(shí)驗(yàn)組:取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘的一側(cè)(如圖甲所示)。(2)對(duì)照組:取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘的一側(cè)(如圖乙所示)。2.驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下面一段驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下面一段(1)實(shí)驗(yàn)組:在胚芽鞘尖端與下面一段之間
28、插入云母片(如圖甲所示)。(2)對(duì)照組:胚芽鞘不進(jìn)行處理(如圖乙所示)。3.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端(1)實(shí)驗(yàn)操作(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng);裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。4.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸(1)實(shí)驗(yàn)操作(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),B組中去掉尖端的胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲。5.驗(yàn)證生長(zhǎng)素在果實(shí)發(fā)育中的作用及合成部位驗(yàn)證生長(zhǎng)素在果實(shí)發(fā)育中的作用及合成部位(1)原理(2)過(guò)程相同黃瓜植株A組自然生長(zhǎng)B組開(kāi)花前作套袋處理C組開(kāi)花前作套袋處理,
29、以后人工涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素(3)結(jié)果:A組發(fā)育成有子黃瓜,B組不發(fā)育,C組發(fā)育成無(wú)子黃瓜。(4)結(jié)論:生長(zhǎng)素是果實(shí)發(fā)育所必需的,主要由發(fā)育中的種子合成。題型突破題型突破1.對(duì)植物向光性的解釋有三種觀點(diǎn):一是向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn),導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量增加,促進(jìn)作用增強(qiáng);二是向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解;三是向光側(cè)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)增多。下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上,并作不同處理,一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,并分別用af表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是答案 A.若ab、cd,說(shuō)明向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解了B.若cdefa,且ef,說(shuō)明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)C.若cdefa,且ef(乙
30、、丁向光彎曲生長(zhǎng)),說(shuō)明向光側(cè)抑制生長(zhǎng) 的物質(zhì)多D.該實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明向光性是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移和向光側(cè)產(chǎn)生 了抑制性物質(zhì)共同作用的結(jié)果解析假設(shè)一:若只是發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,則向光側(cè)生長(zhǎng)素含量比背光側(cè)少,但總量不變,即cdefa,且ef。假設(shè)二:若只是發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解,則生長(zhǎng)素總量減少且背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè),即ab、cd、ef。假設(shè)三:若只是向光側(cè)產(chǎn)生抑制物,則兩側(cè)生長(zhǎng)素含量相等,且總量也不變,即cdefa,且ef。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有對(duì)抑制物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),僅據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能反映出向光性是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移和向光側(cè)產(chǎn)生了抑制性物質(zhì)共同作用的結(jié)果。 2.為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物
31、質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用,取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué) 上端朝上,對(duì)照組豌豆幼苗莖 切段形態(tài)學(xué)上端朝下B.對(duì)照組羊毛脂中不含CFMC.可用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo)D.若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低,則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑 制作用答案解析豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于無(wú)關(guān)變量,各組應(yīng)該相同且適宜,即都是形態(tài)學(xué)上端朝上,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM,對(duì)照組羊毛脂中不含CFM,B正確;受體中是否含有IAA,可作為CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用的測(cè)試指標(biāo),故可用放射性同位素
32、標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo),C正確;若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低,則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用,D正確。技法必備技法必備二、與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題“五步法五步法”設(shè)計(jì)和完善植物激素類(lèi)設(shè)計(jì)和完善植物激素類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)題型突破題型突破3.某學(xué)習(xí)小組研究了不同植物激素對(duì)沙棗插條生根的影響,統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是答案解析 對(duì)照(清水)赤霉素細(xì)胞分裂素生長(zhǎng)素吲哚丁酸濃度(mgL1)00.050.10.050.10.050.10.050.1處理插條數(shù)100100100100100100100100100成活株數(shù)2200473143435546成活率(%)220047314343554
33、6 A.由表中數(shù)據(jù)可知,不同濃度的細(xì)胞分裂素和吲哚丁酸的作用均表現(xiàn)出兩 重性B.濃度為0.05 mg/L和0.1 mg/L的赤霉素對(duì)沙棗插條生根不起作用C.促進(jìn)沙棗插條生根的最適生長(zhǎng)素濃度在0.05 mg/L和和0.1 mg/L之間D.由該實(shí)驗(yàn)可以得出,植物激素濃度不同對(duì)植物的作用也一定不同解析和0.05 mg/L相比,濃度為0.1 mg/L的細(xì)胞分裂素和吲哚丁酸的促進(jìn)作用都明顯減弱,但和濃度為0的對(duì)照組相比仍然促進(jìn)生根,故沒(méi)有表現(xiàn)兩重性。在濃度為0.05 mg/L和0.1 mg/L的赤霉素的作用下插條沒(méi)有生根,和濃度為0的對(duì)照組生根相比,可推知赤霉素起抑制生根的作用。生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的促進(jìn)作
34、用在最適濃度時(shí)最佳,低于最適濃度時(shí)隨著濃度的增加而增強(qiáng),高于最適濃度時(shí)隨濃度增加越來(lái)越弱甚至出現(xiàn)抑制作用,故推知促進(jìn)沙棗插條生根的最適生長(zhǎng)素濃度在0.05 mg/L和0.1 mg/L之間。由表格數(shù)據(jù)可以得出,植物激素濃度不同對(duì)植物的作用可能相同,也可能不同。4.科學(xué)家在研究脫落酸的生理作用時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):取棉花幼苗植株一棵,剪去葉片留下葉柄(如圖所示),并在切口A、B處分別滴加不同的溶液,然后將所有處理的材料插在培養(yǎng)皿的濕砂中,24 h后,定期用鑷子輕碰葉柄,觀察葉柄是否脫落,并記錄葉柄脫落的時(shí)間。(1)脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一種植物激素,主要作用是_細(xì)胞分裂,促進(jìn)_的衰老和脫落,在將要_的
35、器官和組織中含量較多。抑制葉、果實(shí)脫落答案解析脫落酸具有抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老和脫落的作用,其合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片。但其主要分布在將要脫落的器官和組織中。(2)實(shí)驗(yàn)中需剪去幼苗葉片,是因?yàn)開(kāi)。 幼葉產(chǎn)生的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素會(huì)抑制脫落酸的作用實(shí)驗(yàn)中剪去幼葉是防止幼葉產(chǎn)生的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素抑制脫落酸的作用。答案解析(3)實(shí)驗(yàn)中在A處滴加的是一定濃度的_溶液,B處滴加的是_,滴加量要_。脫落酸蒸餾水相等A、B是對(duì)照處理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,A處滴加的是一定濃度的脫落酸溶液,B處作為對(duì)照滴加的是等量的蒸餾水。答案解析(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行4 d后,觀察發(fā)現(xiàn),在一定外力
36、作用下,葉柄脫落。但改用乙烯利(具有與乙烯相同的生理效應(yīng))重復(fù)本實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不需施加外力,葉柄可自然脫落。這說(shuō)明在促進(jìn)植物器官(葉片)脫落方面,乙烯的作用_(填“大于”或“小于”)脫落酸的作用。大于因改用乙烯后,不需外力,葉柄就自然脫落,可見(jiàn)乙烯的作用大于脫落酸的作用。答案解析(5)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老(即保綠)的作用,而乙烯則能加速葉片的衰老。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明這一結(jié)論,則至少需要設(shè)置_組實(shí)驗(yàn)。三至少需要設(shè)置三組實(shí)驗(yàn):空白對(duì)照組、細(xì)胞分裂素處理組和乙烯處理組。答案解析知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 答題語(yǔ)句構(gòu)建構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)必必背答題語(yǔ)句背答題語(yǔ)句1.植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送
37、到作用部位,對(duì)植物植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2.植物向光性的原理是:?jiǎn)蝹?cè)光照射時(shí),尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向單側(cè)光照射時(shí),尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,再經(jīng)極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?,背光一?cè)發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,再經(jīng)極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?,?dǎo)致下部背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)速度快,植物向光彎曲生長(zhǎng)導(dǎo)致下部背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)速度快,植物向光彎曲生長(zhǎng)。3.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,而在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部韌皮
38、部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。4.生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)甚至低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)甚至殺死植物殺死植物。5.頂端優(yōu)勢(shì)的原理:植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高,抑制其發(fā)育,頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先發(fā)育高,抑制其發(fā)育,頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先發(fā)育。重溫高考 演練模擬1.(2016全國(guó)丙,4) 為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑
39、暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是12345A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d從a中獲得的IAA量小于a的輸出量答案解析12345由于a中不含生長(zhǎng)素,則b、c中均不能接收到生長(zhǎng)素,而a中含生長(zhǎng)素且可下運(yùn)至b處,故b、b中IAA含量不同,A、B不正確;胚芽鞘細(xì)胞均能運(yùn)輸IAA,C錯(cuò)誤;由于b細(xì)胞不斷消耗生長(zhǎng)素,則d中獲得的生長(zhǎng)素量應(yīng)小于a中生長(zhǎng)素量,D正確。2.(2016四川,4)有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)
40、素類(lèi)似物,分別測(cè)試三種類(lèi)似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖。以下說(shuō)法不正確的是12345A.甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性B.在020 ppm范圍內(nèi),甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙C.乙的濃度大于20 ppm后,對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用D.據(jù)圖推測(cè),用30 ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)答案解析12345與生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度為0相比,生長(zhǎng)素濃度大于100 ppm時(shí),甲、乙、丙均抑制生根,甲、乙、丙的作用都具有兩重性,A正確;在020 ppm范圍內(nèi),甲組萵苣幼根長(zhǎng)度大于丙,故甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙,B正確;由圖知,乙的濃度大于20 ppm后,對(duì)幼根生長(zhǎng)開(kāi)始起抑制作用,C
41、正確;圖中僅顯示三種類(lèi)似物對(duì)幼根生長(zhǎng)的影響,并未顯示其對(duì)“幼芽”生長(zhǎng)的影響,由圖不能推出30 ppm的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)幼芽的影響狀況,D錯(cuò)誤。3.如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中的生長(zhǎng)情況。甲圖中的a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的乙圖中生長(zhǎng)狀況,正確的是答案解析12345A.a B.bC.c D.d圖中無(wú)生長(zhǎng)素處理的作為空白對(duì)照,a、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度均促進(jìn)生長(zhǎng),但b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)生長(zhǎng)作用最強(qiáng),對(duì)應(yīng)于;c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng),對(duì)應(yīng)于;d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制生長(zhǎng),對(duì)應(yīng)于。123454.(2015安徽,6)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類(lèi)似
42、物的敘述,不正確的是A.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4D可防止落花落果D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根答案解析12345在同一植株中,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度是根芽莖,A錯(cuò)誤;頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸(即極性運(yùn)輸),使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,從而導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,B正確;2,4D是生長(zhǎng)素類(lèi)似物,作用與生長(zhǎng)素相似,具有兩重性,可以疏花疏果,也可以防止落花落果,C正確;IBA為吲哚丁酸,其作用與生長(zhǎng)素相似,用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可以誘導(dǎo)
43、生根,D正確。123455.海帶中含有植物生長(zhǎng)素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響,某研究組開(kāi)展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:12345(1)為開(kāi)展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_(kāi),轉(zhuǎn)到含激素_的培養(yǎng)基上,經(jīng)_形成愈傷組織,再生成苗。外植體生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素脫分化答案解析12345離體的植物器官、組織稱(chēng)為外植體。組織培養(yǎng)過(guò)程中需經(jīng)過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程。培養(yǎng)基中應(yīng)含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。(2)如圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈_(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長(zhǎng)緩慢,原因是_。12345正相關(guān)
44、IAA含量降低,ABA含量增高抑制了海帶的生長(zhǎng)圖中生長(zhǎng)素含量減少,海帶生長(zhǎng)減慢,海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈正相關(guān)。ABA含量的增加,抑制了后期海帶的生長(zhǎng)。答案解析(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式_(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配制了兩份IAAABA的混合液,研究了在增加紫外光照射條件下,混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖,分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是_。12345不是IAA促進(jìn)生長(zhǎng),ABA有提高抗紫外光的能力答案解析12345海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異,說(shuō)明其在成熟區(qū)段中的運(yùn)
45、輸方式不是極性運(yùn)輸。參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),并結(jié)合本小題藻細(xì)胞數(shù)量變化圖分析可知,與正常培養(yǎng)組相比,增加紫外光的實(shí)驗(yàn)組中緩沖液組,11月處理組藻類(lèi)細(xì)胞數(shù)量明顯減少,而5月處理組藻類(lèi)下降不明顯,再對(duì)照海帶樣品生長(zhǎng)曲線圖可知,11月份時(shí),IAA含量較高,ABA含量較低,而5月份時(shí)則相反,由此推測(cè),正常培養(yǎng)時(shí)生長(zhǎng)主要與IAA有關(guān),增加紫外光時(shí),ABA含量較高的5月份組藻類(lèi)數(shù)量多,應(yīng)緣于ABA提高抗紫外光能力。課時(shí)作業(yè)1.(2016濰坊一模)植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作用,下列有關(guān)敘述正確的是A.植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)B.在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素和乙烯的作用相同C.脫落酸既能促進(jìn)
46、葉片衰老,也能促進(jìn)細(xì)胞分裂D.赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也能促進(jìn)種子萌發(fā)12345678910111213答案解析植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息,并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng);在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育,乙烯主要促進(jìn)果實(shí)的成熟;脫落酸能促進(jìn)葉片衰老與脫落,細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂;赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也能促進(jìn)種子萌發(fā)。123456789101112132.用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是答案解析A. B.C. D.12345678910111213中由于勻速旋轉(zhuǎn),生長(zhǎng)素分布均勻,所以直立生長(zhǎng);中左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向右彎曲生長(zhǎng);中沒(méi)有感受到
47、單側(cè)光刺激,直立生長(zhǎng);中阻斷了生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩?,所以生長(zhǎng)素分布均勻,直立生長(zhǎng);中生長(zhǎng)素能向左側(cè)運(yùn)輸,而右側(cè)無(wú)法運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬韵蛴覀?cè)彎曲生長(zhǎng);中云母片阻斷了生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,所以不生長(zhǎng);中旋轉(zhuǎn)植物,受光均勻,直立生長(zhǎng);中整體旋轉(zhuǎn),受單側(cè)光照彎向小孔生長(zhǎng),所以D選項(xiàng)正確。A.生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩 重性B.植株倒伏一段時(shí)間后,根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度C.若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在 de所示濃度范圍D.該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根3.(2016福建四地六校聯(lián)考)如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是答案解
48、析1234567891011121312345678910111213莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),生長(zhǎng)較快,若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度為be所示濃度范圍(不包括b、e兩點(diǎn)),C錯(cuò)誤。123456789101112134.金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長(zhǎng)失控,形成大量分支,稱(chēng)為“掃帚病”。有關(guān)分析及推測(cè)不正確的是A.正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量過(guò)高B.該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)C.該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,一定是一種 植物激素D.生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢(shì)可以達(dá)到增產(chǎn)的目的答案解析
49、12345678910111213頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,A正確;金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長(zhǎng),說(shuō)明細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì),B正確;植物激素是植物產(chǎn)生的,該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類(lèi)物質(zhì)在植物體內(nèi)不一定含有,C錯(cuò)誤;生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢(shì)可以使側(cè)枝發(fā)育,達(dá)到增產(chǎn)的目的,D正確。5.下圖中甲表示赤霉素的作用機(jī)理,乙表示幾種激素對(duì)莖段生長(zhǎng)的影響。下列分析不正確的是答案解析12345678910111213A.乙圖說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用B.甲圖中的a過(guò)程表示促進(jìn),b過(guò)程表示抑制C.赤霉素缺乏的植物體
50、無(wú)法完成生長(zhǎng)素的合成D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)從乙圖中可以看出,生長(zhǎng)素和赤霉素都可以促進(jìn)莖段伸長(zhǎng),且兩種激素共同使用時(shí)效果更好,所以二者具有協(xié)同作用,A正確;從甲圖中可以判斷,赤霉素可通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成間接促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),所以a為促進(jìn),b為抑制,B正確;赤霉素缺乏的植物體內(nèi)仍然能合成生長(zhǎng)素,C錯(cuò)誤。12345678910111213A.1、4組對(duì)照或3、6組對(duì)照均可說(shuō)明適度延長(zhǎng)光照可促進(jìn)芹菜莖的伸長(zhǎng)B.該實(shí)驗(yàn)第2組的條件為光照(8 h/d)抑制劑C.4、5組對(duì)照說(shuō)明該芹菜本身能產(chǎn)生赤霉素D.4、5、6組對(duì)照說(shuō)明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制 赤霉素的作用
51、6.(2016湖南八校聯(lián)考)某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑(圖示簡(jiǎn)稱(chēng)抑制劑)對(duì)芹菜的莖伸長(zhǎng)生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,相關(guān)推論不正確的是12345678910111213答案解析123456789101112131、4組對(duì)照或3、6組對(duì)照的自變量均為光照時(shí)間的長(zhǎng)短,都可以說(shuō)明適度延長(zhǎng)光照可促進(jìn)芹菜莖的伸長(zhǎng);據(jù)圖分析可知,若實(shí)驗(yàn)第2組的條件為光照(8 h/d)抑制劑,則植株莖的長(zhǎng)度應(yīng)小于第1組;第5組的條件是光照(12 h/d)赤霉素合成抑制劑,結(jié)果植株莖的長(zhǎng)度小于第4組,所以4、5組對(duì)照說(shuō)明芹菜本身能產(chǎn)生赤霉素;6組加入赤霉素后莖生長(zhǎng)得比5組快,所以4、5、6組對(duì)
52、照說(shuō)明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用。7.(2016中原名校聯(lián)考)如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是答案解析12345678910111213A.GA與ABA的形成從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果B.GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用C.GA與ABA的形成受光照的影響D.GA與ABA在植物不同器官和組織中的含量往往相同甲瓦龍酸 長(zhǎng)日照 短日照GA促進(jìn)生長(zhǎng)ABA誘導(dǎo)休眠GA與ABA的形成從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果,A正確;GA促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),ABA抑制細(xì)胞分裂,二者有一定的拮抗作用,
53、共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用,B正確;甲瓦龍酸在長(zhǎng)日照條件下形成赤霉素,在短日照條件下形成脫落酸,C正確;不同的植物激素在植物不同器官和組織中的含量往往不同,D錯(cuò)誤。123456789101112138.生長(zhǎng)素、脫落酸是植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中的重要激素,如圖表示水稻種子成熟過(guò)程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是12345678910111213答案解析A.圖中曲線能反映出生長(zhǎng)素抑制脫落酸的合成B.乳熟期脫落酸對(duì)水稻種子有機(jī)物總量增加的促進(jìn)作用最明顯C.水稻種子中有機(jī)物主要由植物的葉片合成D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育是植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果1234567891011
54、1213由圖中曲線可知,在乳熟期,生長(zhǎng)素含量增加,脫落酸含量也增加,因此不能說(shuō)明生長(zhǎng)素抑制脫落酸的合成,A錯(cuò)誤。123456789101112139.(2016福州高三上學(xué)期期末考試)下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.植物激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一方式B.生長(zhǎng)素濃度增高會(huì)促進(jìn)黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成C.植物激素是由特定器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物D.乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟答案解析激素調(diào)節(jié)是植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式,但其他的化學(xué)物質(zhì)也能進(jìn)行調(diào)節(jié)(如生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑),A錯(cuò)誤;當(dāng)豌豆幼苗切段中生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí),促進(jìn)乙烯的生成,豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生
55、長(zhǎng)素濃度的影響,B正確;植物激素不是由特定的器官產(chǎn)生的,是由植物的一定部位產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,在植物的各個(gè)部位都可以合成,D錯(cuò)誤。1234567891011121310.如圖表示甲、乙兩種植物激素對(duì)月季生根的影響,下列分析正確的是答案解析12345678910111213A.圖中信息表明激素甲的作用具有兩重性B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為植物激素的濃度,因變量 為生根數(shù)C.甲、乙激素在促進(jìn)月季生根方面具有拮抗作用D.若研究5 mol/L的甲、乙激素對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)置3組 實(shí)驗(yàn)圖中信息并未顯示激素甲的抑制作用(生根效果均強(qiáng)于“0”濃度組別);該實(shí)驗(yàn)的自變量除激素濃度
56、外,還有激素種類(lèi);欲證明甲、乙兩種激素間的相互作用需設(shè)置單獨(dú)使用甲、單獨(dú)使用乙及混合使用甲、乙兩種激素的組別予以比較確認(rèn)。1234567891011121311.青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮;對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖甲。乙烯促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙。12345678910111213請(qǐng)回答:(1)細(xì)胞分裂素能促進(jìn)_,促進(jìn)萌發(fā),青鮮素與_(激素)的作用機(jī)理類(lèi)似。12345678910111213細(xì)胞分裂脫落酸細(xì)胞分裂素能促進(jìn)
57、細(xì)胞分裂并促進(jìn)種子萌發(fā);青鮮素可抑制細(xì)胞生長(zhǎng)及分裂,與脫落酸的作用機(jī)理類(lèi)似。答案解析(2)根據(jù)圖甲可知,濃度為_(kāi)以下時(shí),青鮮素幾乎沒(méi)有毒性。1234567891011121330 mg/L據(jù)圖甲知,濃度為30 mg/L以下時(shí),變異細(xì)胞比率非常小,幾乎無(wú)毒性。答案解析(3)根據(jù)酶X的生理作用分析,它可能是_酶和_酶。12345678910111213纖維素果膠酶X可水解細(xì)胞壁,而細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠,則酶X可能是纖維素酶和果膠酶。答案解析(4)根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度_近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí),葉柄脫落。已知生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸,結(jié)合對(duì)圖丙的分析,可得出葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素
58、的運(yùn)輸對(duì)乙烯合成的作用是_。小于或等于促進(jìn)答案解析12345678910111213由圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度小于或等于近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí),葉柄脫落,圖中顯示近基端生長(zhǎng)素濃度較高時(shí),葉柄易脫落,則生長(zhǎng)素運(yùn)輸過(guò)程對(duì)乙烯合成起促進(jìn)作用。123456789101112131234567891011121312.為了研究外施脫落酸(ABA)對(duì)根伸長(zhǎng)的影響,某科研小組將表面消毒的擬南芥種子,均勻點(diǎn)播在含不同濃度ABA的培養(yǎng)基上,在23 溫室中萌發(fā),生長(zhǎng)4天后,每隔1天取樣測(cè)定主根的長(zhǎng)度,得到的結(jié)果如下表:ABA濃度(molL1)天數(shù)45678900.500.861.201.602.002.600.1
59、0.490.881.231.672.202.550.30.020.120.250.360.360.600.50.000.010.010.020.030.12(1)分析表中數(shù)據(jù)可以得出,濃度為0.1 mol/L的ABA對(duì)主根的伸長(zhǎng)_。高于0.1 mol/L時(shí),ABA能_主根的伸長(zhǎng),且這種作用_。無(wú)明顯影響抑制隨ABA濃度的增加而加強(qiáng)分析表中數(shù)據(jù)可以得出,濃度為0.1 mol/L的ABA對(duì)主根的伸長(zhǎng)無(wú)明顯影響,高于0.1 mol/L時(shí),ABA能抑制主根的伸長(zhǎng),且這種作用隨ABA濃度的增加而加強(qiáng)。答案解析12345678910111213(2)研究者同時(shí)測(cè)量了分生區(qū)的長(zhǎng)度,得到的結(jié)果如下圖甲所示。據(jù)
60、圖可以推出,ABA能_,且這種作用_。抑制分生區(qū)的生長(zhǎng)隨ABA濃度的增加而加強(qiáng)據(jù)圖可以推出,ABA能抑制分生區(qū)的生長(zhǎng),且這種作用隨ABA濃度的增加而加強(qiáng)。答案解析12345678910111213(3)為確定ABA對(duì)主根生長(zhǎng)的作用是否通過(guò)已知的ABA受體,研究者比較了ABA受體基因突變體幼苗和正常幼苗在ABA溶液處理下的主根長(zhǎng)度,得到結(jié)果如上圖乙所示。分析可知,ABA_(填“通過(guò)”或“不通過(guò)”)受體對(duì)主根的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響。通過(guò)分析可知,ABA通過(guò)受體對(duì)主根的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響。答案解析12345678910111213(4)對(duì)根的生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用的激素還有_等。生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素對(duì)根的生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)
61、作用的激素還有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等。答案解析123456789101112131234567891011121313.科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得下圖1所示豌豆幼苗,研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物背地(向上)生長(zhǎng)的影響。(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位是幼苗的_。幼葉(頂端)豌豆幼苗中合成生長(zhǎng)素的主要部位是頂端即幼葉。答案解析(2)實(shí)驗(yàn)一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸),分別提取P側(cè)和D側(cè)細(xì)胞的所有mRNA,與被IAA誘導(dǎo)表達(dá)的PsIAA4/5基因的探針進(jìn)行_雜交,目的是通過(guò)檢測(cè)P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的_水平,來(lái)檢測(cè)_。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高,推測(cè)
62、該側(cè)細(xì)胞的_生長(zhǎng)較快,導(dǎo)致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性。核酸(或“DNARNA”)轉(zhuǎn)錄IAA(生長(zhǎng)素)的含量伸長(zhǎng)答案解析12345678910111213可利用基因探針和mRNA進(jìn)行核酸分子雜交,以檢測(cè)相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄水平。如果有雜交現(xiàn)象,說(shuō)明PsIAA4/5基因已經(jīng)轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而可以判斷生長(zhǎng)素的含量。生長(zhǎng)素的作用機(jī)制是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)。12345678910111213(3)實(shí)驗(yàn)二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分,將其中一組B端插入含有14CIAA溶液的試管中,另一組A端插入。6 h后分別測(cè)定兩組不接觸14CIAA溶液一端的14CIAA相對(duì)濃度,結(jié)果如上圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較,說(shuō)明_,并且_側(cè)運(yùn)輸能力較強(qiáng)。IAA(生長(zhǎng)素)極性運(yùn)輸強(qiáng)于非極性運(yùn)輸P答案解析12345678910111213AB段的A端為形態(tài)學(xué)上端,B端為形態(tài)學(xué)下端。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A端插入時(shí),B端14CIAA濃度高于B端插入時(shí)A端的14CIAA濃度,說(shuō)明生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸強(qiáng)于非極性運(yùn)輸,而P側(cè)14CIAA濃度高于D側(cè),說(shuō)明P側(cè)的運(yùn)輸能力強(qiáng)。12345678910111213
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