山東省濟(jì)寧市梁山縣韶華中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、斑羚飛渡 課題: 27 斑羚飛渡 活動(dòng)目標(biāo):1.把握文章內(nèi)容,理清故事情節(jié).2.品味小說(shuō)語(yǔ)言,分析鐮刀頭羊的形象, 體會(huì)斑羚群的精神.3.培養(yǎng)珍視生命,關(guān)愛(ài)動(dòng)物的觀念.預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)目標(biāo)體會(huì)本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹雠c具體生動(dòng)的描寫.了解斑羚在危急關(guān)頭。

2、 別名青羊山羊。分布于我國(guó)東北華北別名青羊山羊。分布于我國(guó)東北華北西南華南等地，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。斑羚體西南華南等地，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。斑羚體大如山羊，但無(wú)胡須。體長(zhǎng)大如山羊，但無(wú)胡須。體長(zhǎng)110130厘米，肩厘米，肩高高70厘米左右，。

3、 1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位。 2體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。 3形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感。形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物善待生命的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者鄭振鐸了解作者鄭振鐸 18981958，福建。

4、馬馬布封布封. 布封17071788，法國(guó)博物學(xué)家 作家。他從小愛(ài)好自然科學(xué)，26歲入 法國(guó)科學(xué)院。1739年起擔(dān)任皇家花園 植物園主任。1753年他被法蘭西學(xué)院接受為院士。他用畢生精力經(jīng)營(yíng)家花園，并用40年時(shí)間寫成36卷巨冊(cè)的自然史。 整。

5、30 狼 課題: 30狼活動(dòng)目標(biāo): 1反復(fù)朗讀課文,做到字音準(zhǔn)確,停頓合理. 2積累重要的文言詞語(yǔ). 3理解文中句子的含義,明確文章闡述的道理.預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)目標(biāo)順暢地朗讀全文,理解本文內(nèi)容,積累文中一些文言實(shí)詞.2. 認(rèn)識(shí)狼的貪婪兇狠和狡猾。

6、29 馬 課題: 第29課 馬活動(dòng)目標(biāo):反復(fù)誦讀,積累語(yǔ)句,整體感知,體會(huì)文章的精妙之處.揣測(cè)體會(huì),對(duì)比描寫,了解作用,學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用對(duì)比描寫的方法.抓住關(guān)鍵,品味語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)馬的人格化的描寫,培養(yǎng)同學(xué)個(gè)性化的閱讀能力和感悟能力.了解作者。

7、貓 課題: 第26課 貓活動(dòng)目標(biāo):1在整體感知的基礎(chǔ)上,著重體會(huì)作者的思想感情.2學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫和對(duì)比的寫法.3體會(huì)本文蘊(yùn)含的道理.預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)提示貓以獨(dú)特的視角向我們講述了人與貓的關(guān)系.學(xué)習(xí)此文,要反復(fù)朗讀課文,在理解課文的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)已有的。

8、28 華南虎 課題: 28華南虎活動(dòng)任務(wù):1 反復(fù)朗讀詩(shī)歌,理清思路,整體把握詩(shī)歌內(nèi)容.2 了解華南虎的形象及其象征意義.3 培養(yǎng)追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨(dú)立的人格. 預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)提示學(xué)習(xí)本詩(shī),首先要了解詩(shī)人及其同類人在當(dāng)時(shí)所處的環(huán)。