山東省2019年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)

1、第十四單元中國特色社會主義道路,命題點一新中國成立以來農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整,農(nóng)業(yè)部部長韓長斌說：“改革開放以來，中央關(guān)于農(nóng)村土地制度改革的推進環(huán)環(huán)相扣、循序漸進，就像一個三部曲。”其中的“第一部曲”是()A實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路B廢除地主剝削制度，土地歸農(nóng)民所有C所有權(quán)歸集體，承包經(jīng)營權(quán)歸農(nóng)戶D建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，為農(nóng)村的發(fā)展開辟新路,命題點二比較20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變。

2、第十單元新時代的曙光與從國共合作到國共對峙,命題點一中國新舊民主主義革命的比較,領(lǐng)導(dǎo)階級不同是新舊民主主義革命的根本區(qū)別。從五四運動開始，中國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，以馬克思主義為思想武器，領(lǐng)導(dǎo)中國革命。這也是我們將五四運動作為新民主主義革命開始標(biāo)志的主要原因。,年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時代主題。下面是一位同學(xué)設(shè)計的年代尺，這位同學(xué)探究的主題是()A侵略與反抗B新民主主義革命C近。

3、第一單元早期國家的產(chǎn)生與社會變革 命題點春秋戰(zhàn)國時期的社會變革1 政治上 兼并爭霸戰(zhàn)爭不斷 出現(xiàn)了局部統(tǒng)一 各國改革變法 成為增強國力的重要手段 2 經(jīng)濟上 鐵農(nóng)具使用范圍得到推廣 土地私有制得以確立 3 思想文化。

4、第十四單元中國特色社會主義道路,命題點一新中國成立以來農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整,農(nóng)業(yè)部部長韓長斌說：“改革開放以來，中央關(guān)于農(nóng)村土地制度改革的推進環(huán)環(huán)相扣、循序漸進，就像一個三部曲?！逼渲械摹暗谝徊壳笔?)A實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路B廢除地主剝削制度，土地歸農(nóng)民所有C所有權(quán)歸集體，承包經(jīng)營權(quán)歸農(nóng)戶D建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，為農(nóng)村的發(fā)展開辟新路,命題點二比較20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變。

5、第七單元中國開始淪為半殖民地半封建社會,命題點兩次鴉片戰(zhàn)爭的對比,題組兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響史料一1842年中英南京條約第二條規(guī)定：自今以后，大皇帝恩準(zhǔn)英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無礙；且大英國君主派設(shè)領(lǐng)事、管事等官住該五處城邑，專理商賈事宜，與各該地方官公文往來；令英人按照下條開敘之列，清楚交納貨稅、鈔餉等費。,史料二1860年天津被。

6、第九單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 題組辛亥革命史料一 民國 之取代自秦始皇以來兩千多年的 帝國 是中國近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果 是一種前無古人的變化 它打破了歷代王朝的更迭機制 否定了整個皇權(quán)體制 因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng) 是政治制度和社會思想的一大躍進 陳旭麓 近代中國社會的新陳代謝 史料二孫中山在傳統(tǒng)儒家思想熏染和歷史啟示下 結(jié)合西方社會主義土地學(xué)說 創(chuàng)造性地提出解決土地問題的方案。

7、第十一單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭 命題點一比較兩次國共合作 統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是戰(zhàn)爭取得勝利的法寶 第一次國共合作和第二次國共合作時期都建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線 并取得重大的革命成果 下列關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線名稱 建立標(biāo)志和成果搭配完全正確的一項是 A 革命統(tǒng)一戰(zhàn)線國民黨一大召開國民大革命勝利B 革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中共三大召開北伐戰(zhàn)爭勝利C 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言抗日戰(zhàn)爭勝利D 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線七七。

8、第十九單元資本主義制度的初步確立及工人運動的興起 命題點一比較 權(quán)利法案 獨立宣言 人權(quán)宣言 英國的 權(quán)利法案 美國的 獨立宣言 法國的 人權(quán)宣言 既體現(xiàn)了時代精神和資產(chǎn)階級要求 又開啟了近現(xiàn)代法制的先河 下列對三部文獻評述正確的是 A 都是為了推翻封建專制統(tǒng)治B 都在革命進行期間頒布C 都確立了共和政體D 都對民主政治產(chǎn)生了重大影響 命題點二英國資產(chǎn)階級革命 美國獨立戰(zhàn)爭 法國大革命的比較 題組。

9、第二十單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展,命題點一美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭之比較,17751783年，美國通過獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨立；18611865年，美國通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的共同之處是()A都是由林肯領(lǐng)導(dǎo)B都推翻了英國殖民統(tǒng)治C都屬于資產(chǎn)階級革命D都廢除了黑人奴隸制,命題點二比較洋務(wù)運動、明治維新、俄國1861年改革,題組資本主義制度的擴展史料一在俄。

10、第十七單元封建時代的歐亞國家,命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較,命題點二世界三大宗教的比較,佛教、基督教和伊斯蘭教是世界三大宗教，其共同點是()誕生于亞洲誕生于公元前曾促進文化交流曾為統(tǒng)治者所利用ABCD,題組西歐封建等級制度與日本大化改新史料一我的附庸的附庸，不是我的附庸。史料二(日本)遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的政治制度為模式，進行政治改革。

11、第二十二單元第二次世界大戰(zhàn),命題點兩次世界大戰(zhàn)的比較及啟示,啟示：1帝國主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的根源，戰(zhàn)爭就是災(zāi)難，我們要反對戰(zhàn)爭，維護世界和平，世界大戰(zhàn)的悲劇絕不能重演。2社會制度與意識形態(tài)不同的國家，在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同應(yīng)對人類生存與發(fā)展面臨的各種挑戰(zhàn)。,3所有國家都應(yīng)互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、和平共處、共同發(fā)展。4人類的命運休戚相關(guān)，世界各國人民只有加強國際合作，才能求得共同發(fā)展等。

12、第十六單元古代亞非文明和歐洲文明,命題點早期人類文明的比較,學(xué)習(xí)了大河流域文明古國的相關(guān)歷史后，初三某班的同學(xué)想以此為題材，設(shè)計一節(jié)活動課，你認(rèn)為作為活動課的標(biāo)題，以下不能入選的是()A金字塔的國度B農(nóng)業(yè)文明的發(fā)端C古代奴隸主民主政治的頂峰D印度種姓制度,題組古代雅典的民主政治史料一我們的制度之所以被稱為民主政治，是因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭執(zhí)的時候，每個人。

13、第二單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,命題點一圖示法展示及評價儒家正統(tǒng)思想地位的確立1展示,2評價(1)積極作用：有利于思想統(tǒng)一，鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓，至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響：禁錮了人們的思想，不利于文化的繁榮。,如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)()A百家爭鳴焚書坑儒B焚書坑儒獨尊儒術(shù)。

14、第六單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展,命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施,“讀書人，最不濟。爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道變作了欺人計。三句承題，兩句破題，搖頭擺尾，便道是圣門高第。就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料反映了(),A科舉制度是一種公開公平的選官制度B隋煬帝時增設(shè)進士科，科舉制度正式創(chuàng)立C明朝時采取八股取士的弊端D科舉制度為隋唐的繁榮提供了。

15、第十單元新時代的曙光與從國共合作到國共對峙,命題點一中國新舊民主主義革命的比較,領(lǐng)導(dǎo)階級不同是新舊民主主義革命的根本區(qū)別。從五四運動開始，中國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，以馬克思主義為思想武器，領(lǐng)導(dǎo)中國革命。這也是我們將五四運動作為新民主主義革命開始標(biāo)志的主要原因。,年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時代主題。下面是一位同學(xué)設(shè)計的年代尺，這位同學(xué)探究的主題是()A侵略與反抗B新民主主義革命C近。

16、第十一單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭,命題點一比較兩次國共合作,統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是戰(zhàn)爭取得勝利的法寶。第一次國共合作和第二次國共合作時期都建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線，并取得重大的革命成果。下列關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線名稱、建立標(biāo)志和成果搭配完全正確的一項是(),A革命統(tǒng)一戰(zhàn)線國民黨一大召開國民大革命勝利B革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中共三大召開北伐戰(zhàn)爭勝利C抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言抗日戰(zhàn)爭勝利D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)。

17、第二十單元第一次世界大戰(zhàn),命題點巴黎和會與華盛頓會議的比較,題組凡爾賽華盛頓體系史料一戰(zhàn)后不穩(wěn)定的最后一個主要原因是存在著這樣一個棘手的事實，即：“德國問題”不僅一直沒有得到解決，反而變得更加難以處理和更加緊張了當(dāng)巴黎和約條款帶來了更多的恥辱時，大多數(shù)德國人都紛紛對這一“奴役性條約”和同意這些條款的魏瑪民主政治家們進行譴責(zé)?？夏岬洗髧呐d衰,史料二華盛頓會議后，日本并不滿意在華盛頓會。

18、第二十二單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界,命題點一蘇俄(聯(lián))不同時期的經(jīng)濟政策,“新經(jīng)濟政策一執(zhí)行，混亂和饑荒馬上就開始平息下去了，城市恢復(fù)了生機，市場上的商店又開始有了產(chǎn)品的供應(yīng)了，物價也隨之下降?！辈牧现蟹从承陆?jīng)濟政策的影響是()A促進了經(jīng)濟的迅速恢復(fù)B取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利C迅速實現(xiàn)了蘇聯(lián)工業(yè)化D導(dǎo)致了蘇聯(lián)的最終解體,命題點二巴黎和會與華盛頓會議的比較,巴黎和會后，一位代表說。

19、第二十一單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化,命題點兩次工業(yè)革命的比較,題組兩次工業(yè)革命史料一長期以來，工廠均樂于建立在河流或運河兩岸，這是出于他們普遍需要水力資源，蒸汽機供水或廉價的水上交通的需求。泰晤士河兩岸有不少的造紙廠、制革廠等工業(yè)廢水流入其中，而沿途城鎮(zhèn)居民排放的生活污水和垃圾也流入其間。19世紀(jì)的一百年間，倫敦人口從111.7萬增加到358.6,萬人，人口增加給城市住房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來了。

20、第十八單元步入近代,命題點一文藝復(fù)興和新航路開辟的比較,1417世紀(jì)是一段科學(xué)與藝術(shù)革命的時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認(rèn)為是中古時代和近代的分界。下列相關(guān)的歷史信息中，搭配不正確的是()A中世紀(jì)的最后一位詩人但丁B開始把世界連為一個整體新航路的開辟C為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)文藝復(fù)興D發(fā)現(xiàn)美洲新大陸麥哲倫,命題點二鄭和下西洋與新航路開辟的比較,15世紀(jì)。