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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)檢測(cè) 人物訪談閱讀 新課標(biāo)一閱讀下面的文字,完成14題.過(guò)度商業(yè)化正使我們的文化遭遇滅頂之災(zāi)訪中央民族大學(xué)哲學(xué)與宗教學(xué)系教授趙士。

2、(2009山東)閱讀下面的訪談,完成14題。楊瀾(以下簡(jiǎn)稱“楊”):您看您去過(guò)這么多地方,臺(tái)北、高雄、美國(guó)、香港,哪一塊地方是您最心愛(ài)的?余光中(以下簡(jiǎn)稱“余”):這很難說(shuō)。有人說(shuō)我是鄉(xiāng)愁詩(shī)人。我寫(xiě)過(guò)好多鄉(xiāng)愁詩(shī),可是我覺(jué)得我的鄉(xiāng)愁呢,不是同鄉(xiāng)會(huì)式的,不是關(guān)乎某省、某縣、某村的,因?yàn)猷l(xiāng)愁可以升華或者普遍化為整個(gè)民族的感情寄托。這樣說(shuō)來(lái)呢,鄉(xiāng)愁就不完全寄托在地理上的某一點(diǎn),它不僅僅是地理的,也可能。

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