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人教版教學(xué)教案高中生物人教版必修一

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1、酶的特性教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念在次節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)中主要采用探究式教學(xué)模式,充分利用學(xué)生已有知識,精心安排教學(xué)過程,讓學(xué)生通過探究活動理解科學(xué)探究的過程方法和技能,從而全面提高其科學(xué)素養(yǎng)以及交流合作能力.同時(shí),注意增強(qiáng)課程內(nèi)容與社會發(fā)展科技進(jìn)步現(xiàn)實(shí)生活。

2、細(xì)胞的能量通貨ATP教學(xué)設(shè)計(jì)一教材內(nèi)容地位細(xì)胞的能量通貨ATP是高中生物新課標(biāo)人教版必修I分子與細(xì)胞第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用中第2小節(jié)的內(nèi)容.本節(jié)內(nèi)容主要介紹ATP的分子組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP在細(xì)胞生命活動中的作。

3、 第2節(jié) 生命活動的重要承當(dāng)者蛋白質(zhì)一教學(xué)目的:知識與技能:闡明氨基酸的構(gòu)造特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程 概述蛋白質(zhì)的構(gòu)造和功能過程與措施:培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的分析綜合能力.收集資料分析資料的能力.情感態(tài)度:認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動的重要承當(dāng)者。

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