人的性別遺傳課件

1、1.生物的性狀是由什么決定的？2.染色體、DNA、基因之間的關(guān)系？3.基因有顯性和隱性之分，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：,是由基因決定的。,AAAa,aa,基因是染色體上控制生物性狀的DNA。

2、第四節(jié)人的性別遺傳,欣賞可愛的小寶寶照片,你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？,他們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？,觀察經(jīng)整理后的男女染色體排序并討論：,1,2,3,4,5,6,7,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22。

3、第二章生物的生殖和發(fā)育,第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展,第四節(jié)人的性別遺傳,1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（C.E.McClung)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這對(duì)染色體稱為性染色體；,1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為X染色體,Y,X,情景引入,導(dǎo)入新課,男,女,1、在男性和女性的。

4、第二章生物的生殖和發(fā)育 第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第四節(jié)人的性別遺傳 情景引入 合作探究 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家麥克郎 C E McClung 在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣 他把這對(duì)染色體稱為性染色體 1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體 女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為X染色體 Y X 情景引入 男。

5、第四節(jié)人的性別遺傳,男女成對(duì)染色體排序圖,1、男性和女性各23對(duì)染色體有何異同?哪一對(duì)被稱為性染色體?2、這兩幅圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？哪幅圖顯示的是女性染色體？3、圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？,男,女,請(qǐng)描述出正常男女體細(xì)胞中染色體的組成,男性:22對(duì)常染色體+XY女性:22對(duì)常染色體+XX,試一試,想一想:就性染色體來說,在男性的精子和女性的。

6、第 二 章 生 物 的 生 殖 和 發(fā) 育第 七 單 元 生 物 圈 中 生 命 的 延 續(xù) 和 發(fā) 展第 四 節(jié) 人 的 性 別 遺 傳情 景引 入 合 作探 究 課 堂小 結(jié) 隨 堂訓(xùn) 練 1902年 美 國(guó) 的 細(xì) 胞 學(xué) 家麥 克。

7、第四節(jié) 人的性別遺傳 未 經(jīng) 整 理 的 男 性 女 性 染 色 體 圖 經(jīng) 過 整 理 后 的 男 女 染 色 體 成 對(duì) 排 序 圖 觀 察 與 思 考 ： 2 在 這 兩 幅 圖 中 ， 哪 幅 圖 顯 示 的 是 男 性的 染 色。

8、第四節(jié)人的性別遺傳 知識(shí)點(diǎn)一：男女染色體的差別1性染色體：1概念：與 有關(guān)的染色體。2男性性染色體：為，較大的一條為，較小的一條為。3女性性染色體：為，兩條染色體形態(tài)大小基本相同，且與男性細(xì)胞中的染色體相似。決定性別XY X YXXX 2正。