區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響課件

1、第2講 區(qū)域地理環(huán)境對人類 活動的影響,-2-,考點一,考點二,自主梳理,核心突破,考點一陸地地理環(huán)境對人類活動的影響 1.發(fā)展特點:隨時代變化而不斷變化,有明顯的 。 2.不同階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響,階段性。

2、第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 陸地 海洋 島嶼 考點區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 知識整合 1 不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響 1 采集和狩獵階段 動植物 2 農(nóng)業(yè)社會階段 3 工業(yè)社會階段 礦產(chǎn)資源 地。

3、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第二講區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 主干知識自主排查 階段性 動植物 依賴 地形 亞熱帶 能源資源 豐富的。

4、第24講區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 一 陸地地理環(huán)境對人類活動的影響讀 刀耕火種 圖 回答問題 1 特點 隨時代變化而不斷變化 有明顯的 階段性 2 不同階段對人類活動的影響 動植物 地形 亞熱帶和暖溫帶 交通狀況 環(huán)。

5、第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響,課程標準,以某區(qū)域為例，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。,學習目標,1.了解區(qū)域自身發(fā)展規(guī)律。2.掌握不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響；理解海洋和島嶼環(huán)境對人類活動的影響。3.結(jié)合材料分析不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響。,基礎(chǔ)知識梳理,教材梳理1陸地地理環(huán)境對人類活動的影響,閱讀教材P16P19“陸地地理環(huán)境對人類活動。

6、第2講區(qū)域地理環(huán)境對人類 活動的影響,知識梳理,能力突破,考點一陸地環(huán)境對人類活動的影響 1.特點 隨時代變化而不斷變化,有明顯的階段性。 2.不同階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響,知識梳理,能力突破,知識梳理,能力突破,基礎(chǔ)反饋 (2018廣東七校聯(lián)考)遼東灣海岸經(jīng)歷了多次變遷。20世紀80年代前,大量人口自發(fā)遷入遼河流域,促進了流域的大規(guī)模開發(fā)。1950年后為擴大灌溉和。

7、第一章 區(qū)域地理環(huán)境和人類活動,第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響,自然,自然環(huán)境,氣候,動植物的分布,動植物資源,河水,大河流域沖積平原,煤炭,鐵礦,交通,自然資源,自然條件,海運,數(shù)量,質(zhì)量,組合狀況,礦產(chǎn)地,地理位置,海運,礦產(chǎn)資源,新技術(shù),下降,環(huán)境質(zhì)量,環(huán)境質(zhì)量,大海,文化傳播,不大,通道,人口,城市,超過,拓寬,加深,領(lǐng)海,低,運輸通道,大,低,工業(yè)區(qū),城市,島嶼,消費結(jié)構(gòu),旅游業(yè)。

8、第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響,第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動,課程標準,KECHENGBIAOZHUN,以某區(qū)域為例，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。,學習目標,XUEXIMUBIAO,1.了解區(qū)域自身發(fā)展規(guī)律。 2.掌握不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響；理解海洋和島嶼環(huán)境對人類活動的影響。 3.結(jié)合材料分析不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響。

9、第一章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第二節(jié) 區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 探 索 1 看 圖 歐 洲 不 同 地 區(qū) 傳 統(tǒng) 民 居 墻 壁 厚 度 的 變 化 ，說 明 其 原 因 是 什 么 冬 季 氣 溫 自 西 向 東 越 來 越 低民。