排列組合和概率

1、_兩個基本原理 一、教學目標1、知識傳授目標：正確理解和掌握加法原理和乘法原理2、能力培養(yǎng)目標：能準確地應用它們分析和解決一些簡單的問題3、思想教育目標：發(fā)展學生的思維能力，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力二、教材分析1.重點：加法原理，乘法原理。 解決方法：利用簡單的舉例得到一般的結論2.難點：加法原理，乘法原理的區(qū)分。解決方法：運用對比的方法比較它們的異同三、活動設計1.活動：思考，討論，對比，練習2.教具：多媒體課件四、教學過程正1新課導入隨著社會發(fā)展，先進技術，使得各種問題解決方法多樣化，高標準嚴要求。