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年級道德與法治上冊教學計劃及教學進度

部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學計劃及教學進度安排一指導思想以義務教育道德與法治課程標準的課程理念為依據(jù),樹立以人為本培養(yǎng)能力的思想,倡導自主合作探究的方式方法,積極營造和諧平等輕松的教學氛圍,重視學生情感態(tài)度價值觀的培育養(yǎng)成,

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1、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學計劃及教學進度安排一指導思想以義務教育道德與法治課程標準的課程理念為依據(jù),樹立以人為本培養(yǎng)能力的思想,倡導自主合作探究的方式方法,積極營造和諧平等輕松的教學氛圍,重視學生情感態(tài)度價值觀的培育養(yǎng)成。

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2019年部編版《道德與法治》四年級上冊教學計劃及教學進度安排

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