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孔明借箭教案1

28 孔明借箭。  2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)默讀把握課文的主要內(nèi)容。  3、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文內(nèi)容。認(rèn)識(shí)孔明、周瑜這兩個(gè)人物的特點(diǎn)。  4、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)。曹、瞞、吾、囑、勿、詐、擂、吶。  5、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。  1.讓學(xué)生讀懂課文。認(rèn)識(shí)諸葛亮借箭成功的主要原因是有膽有識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備。

孔明借箭教案1Tag內(nèi)容描述:

1、28 孔明借箭教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的各種方法,把課文讀通順。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)默讀把握課文的主要內(nèi)容,弄清孔明借箭的前因后果,進(jìn)一步感知作者敘述故事和刻畫(huà)人物的方法。3、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文內(nèi)容,理解全文中心句,認(rèn)識(shí)孔明、周瑜這兩個(gè)人物的特點(diǎn)。4、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“瑜、曰、吾、晌、囑、擂”;會(huì)寫(xiě)“曹、瞞、吾、囑、勿、詐、擂、吶”;理解“妒忌、軍令狀、遲延、調(diào)用、奇謀、神機(jī)妙算、欣然而立、軍中無(wú)戲言”等詞語(yǔ)。5、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,把對(duì)名著三國(guó)演義的認(rèn)識(shí)加深、擴(kuò)大。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1讓學(xué)生讀懂課文,在讀的。

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