金屬晶體

1、歡迎進入化學課堂,金屬晶體,金屬的特性：金屬光澤、不透明、良好的導電性、導熱性、延展性等。,Ag,Au,“失去電子的金屬離子浸在自由電子的海洋中”，金屬離子與自由電子之間的強烈的相互作用，化學上稱為金屬鍵。,金屬鍵模型,金屬鍵與金屬特性,金屬鍵無方向性，無固定的鍵能，金屬鍵的強弱和自由電子的多少有關(guān)，也和離子半徑、電子層結(jié)構(gòu)等其它許多因素有關(guān)，很復雜。,金屬鍵的特點：,2.金屬鍵與金屬性質(zhì),自。

2、歡迎進入化學課堂,晶體的類型與性質(zhì),第二節(jié)金屬晶體,學習目標,1形成正確的金屬晶體概念，并了解金屬晶體的晶體模型及金屬的共同性質(zhì)、特點。2理解金屬晶體的晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。,學習重點、難點,學習重點：金屬晶體的概念、晶體類型與性質(zhì)的關(guān)系。學習難點：金屬晶體結(jié)構(gòu)模型,學習過程,1、復習提問2、金屬晶體結(jié)構(gòu)3、金屬晶體的結(jié)構(gòu)與金屬性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系4、課堂針對性練習,表一：離子晶體、分子晶體、原子。

3、歡迎進入化學課堂,Ti,金屬樣品,第三節(jié)金屬晶體,制作:劉建廷,從上述金屬的應用來看，金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?,一、金屬共同的物理性質(zhì),容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等。,金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?,二、金屬的結(jié)構(gòu),問題：構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些？,組成粒子：作用力：,金屬陽離子和自由電子,金屬離子和自由電子之間的較強作用金屬鍵（電子氣理論）,金屬晶體：,通過金屬鍵作用形成的單。

4、歡迎進入化學課堂,3.3金屬晶體,教學目標,1、了解金屬的性質(zhì)和形成原因2、掌握金屬鍵的本質(zhì)“電子氣理論”3、能用電子氣理論和金屬晶體的有關(guān)知識解釋金屬的性質(zhì)4、掌握金屬晶體的四種原子堆積模型,Ti,金屬樣品,一、金屬共同的物理性質(zhì),容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等。,金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?,二、金屬的結(jié)構(gòu),問題：構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些？,組成粒子：,金屬陽離子和自由電子,1。

5、歡迎進入化學課堂,Ti,金屬樣品,金屬晶體,一、金屬共同的物理性質(zhì),容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等。,金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?,二、金屬的結(jié)構(gòu),組成粒子：作用力：,金屬陽離子和自由電子,金屬離子和自由電子之間的較強作用金屬鍵（電子氣理論）,金屬晶體：,通過金屬鍵作用形成的單質(zhì)晶體,金屬鍵強弱判斷:陽離子所帶電荷多、半徑小金屬鍵強，熔沸點高。,【討論1】金屬為什么易導電？在金。

6、歡迎進入化學課堂,3.3金屬晶體,教學目標,1、了解金屬的性質(zhì)和形成原因2、掌握金屬鍵的本質(zhì)“電子氣理論”3、能用電子氣理論和金屬晶體的有關(guān)知識解釋金屬的性質(zhì)4、掌握金屬晶體的四種原子堆積模型,Ti,金屬樣品,一、金屬共同的物理性質(zhì),容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等。,金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?,二、金屬的結(jié)構(gòu),問題：構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些？,組成粒子：,金屬陽離子和自由電子,1。

7、歡迎進入化學課堂,金屬鍵金屬晶體,2.金屬元素在周期表中的位置及原子結(jié)構(gòu)特征,已學過的金屬知識,1.金屬的分類,大家都知道晶體有固定的幾何外形、有固定的熔點，水、干冰等都屬于分子晶體，靠范德華力結(jié)合在一起，金剛石等都是原子晶體，靠共價鍵相互結(jié)合，那么我們所熟悉的鐵、鋁等金屬是不是晶體呢？它們又是靠什么作用結(jié)合在一起的呢？,教科書P28,非金屬原子之間通過共價鍵結(jié)合成單質(zhì)或化合物，活潑金屬與活潑非。

8、歡迎進入化學課堂,金屬晶體,（第一課時）,Ti,金屬樣品,一、金屬共同的物理性質(zhì),容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等。,金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?,二、金屬的結(jié)構(gòu),問題：構(gòu)成金屬的粒子有哪些？,組成粒子：,金屬陽離子和自由電子,金屬離子和自由電子之間的較強作用金屬鍵,“有陽離子而無陰離子”是金屬獨有的特性。,作用力：,金屬單質(zhì)中不存在單個分子或原子。,金屬晶體：,通過金屬鍵作用形成的。

9、2019-2020年高中化學 3.2.1金屬晶體教案 魯科版選修4 【教學目標】知道金屬原子的三種常見堆積方式：A1、A2、A3型密堆積 1. 能從構(gòu)成金屬晶體的微粒間的作用力和微粒的密堆積出發(fā)解釋金屬晶體的延展性 【教學重。

10、2019-2020年高中化學 3.3.3金屬晶體教案 新人教版選修3 【教學目標】 1了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式 2訓練學生的動手能力和空間想象能力。 3 培養(yǎng)學生的合作意識 【教學重點】金屬晶體內(nèi)原子的空。

11、1.2金屬晶體,一、 晶體 1、定義： 具有規(guī)則幾何外形的固體叫晶體。,2、類型（根據(jù)構(gòu)成微粒種類及微粒間作用力不同）： 金屬晶體、離子晶體、原子晶體、分子晶體,閱讀教科書P34 【化學史話】：人類對晶體結(jié)構(gòu)的認識,3。

12、2019-2020年高中化學 1.2金屬晶體教案 舊人教版選修 教學目標： 1使學生形成正確的金屬晶體概念，并了解金屬晶體的晶體模型及金屬的共同性質(zhì)、特點。 2使學生理解金屬晶體的晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。 3通過。

13、歡迎進入化學課堂,【典例1】下面敘述正確的是A.金屬受外力作用時常常發(fā)生變形而不易折斷，是由于金屬原子之間有較強的作用B.通常情況下，金屬里的自由電子會發(fā)生定向移動，而形成電流C.金屬是借助自由電子的運動，把能量從溫度高的部分傳到溫度低的部分D.金屬的導電性隨溫度的升高而減弱,【自主解答】選D。金屬受外力作用時常常發(fā)生變形而不易折斷是因為金屬晶體中各原子層會發(fā)生相對滑動。

14、2019-2020年高三化學 知識點精析精練 金屬晶體 一、金屬晶體中，自由電子和金屬陽離子之間存在著的較強相互作用，許多金屬離子相互結(jié)合在一起形成的晶體叫金屬晶體。 二、由于金屬晶體中存在自由電子，它可在晶。

15、2019-2020年高中化學 3.3.2金屬晶體教案 新人教版選修3 【教學目標】 1了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式 2 訓練學生的動手能力和空間想象能力。 3 培養(yǎng)學生的合作意識。 【教學重點】金屬晶體內(nèi)原子。

16、2019-2020年高中化學金屬晶體教案22 新人教版選修3 【教學目標】 1了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式 2 訓練學生的動手能力和空間想象能力。 3 培養(yǎng)學生的合作意識。 【教學重點】金屬晶體內(nèi)原子的空。

17、2019-2020年高中化學金屬晶體教案9 新人教版選修3 第1課時 【教材內(nèi)容分析】 在必修2中，學生已初步了解了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律、離子鍵、共價鍵、分子間作用力等知識。本節(jié)內(nèi)容是在介紹了分子晶體和原子晶體等。

18、2019-2020年高中化學金屬晶體教案10 新人教版選修3 【教材內(nèi)容分析】 晶體知識和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹，學生對晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認識。學生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能。 【教學目標。

19、2019-2020年高中化學金屬晶體教案18 新人教版選修3 【教材內(nèi)容分析】 晶體知識和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹，學生對晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認識。學生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能。 【教學目標。

20、專題3 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 【教材內(nèi)容分析】 在必修2中，學生已初步了解了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律、離子鍵、共價鍵、分子間作用力等微粒間作用力的知識，又初步了解了離子晶體、分子晶體和原子晶體等結(jié)構(gòu)知識。本。