歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

健康地生活課件

第11課時 健康地生活。一、人類的健康 考點1 知道健康的概念 a 健康包括_________、_________和________________。是指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態(tài)。第26課時健康地生活。第六單元生命的延續(xù)、發(fā)展和健康地生活。引起傳染病的、和等生物。專題九健康地生活。材料二。

健康地生活課件Tag內(nèi)容描述:

1、第一篇 生命科學,第11課時 健康地生活,(學用P50頁),一、人類的健康 考點1 知道健康的概念 a 健康包括_________、_________和________________。是指人的身體、心理和社會關(guān)系三者處于最佳狀態(tài)。 亞健康:是指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態(tài)。 考點2 識別人體特異性免疫和非特異性免疫 a 1免疫是人體的一種生理功能,是機體識別和排除抗原性異物的過程和能力。人體的免疫功能體現(xiàn)在_____、___________、___________。 2非特異性免疫和特異性免疫,身體健康,心理健康,社會關(guān)系健康,抗感染,自我穩(wěn)定,免疫監(jiān)視,非特異性免疫,概念:是人類種。

2、第26課時健康地生活,UNITSIX,第六單元生命的延續(xù)、發(fā)展和健康地生活,考點一傳染病及預防,1.傳染?。?)概念:由引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。(2)病原體:引起傳染病的、和等生物。(3)特點:主。

3、題型三材料題第三類健康地生活,要想在材料分析題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點:1.多總結(jié)、多反思,對題型進行歸類整理;2.發(fā)散思維,建立完整的知識體系,【例】(2018遼寧丹東)閱讀下列材料,回答問題:材料一:有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上,兩小時以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人。

4、第九單元專題訓練 專題十五健康地生活 1 下列各項屬于特異性免疫的是 A 唾液中的溶菌酶溶解病菌B 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物C 吞噬細胞吞噬病原體D 接種卡介苗預防結(jié)核病3 流感 流感病人 流感病人的飛沫 流感病毒分。

5、第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二章用藥與急救第三章了解自己 增進健康 考點1傳染病及其預防 1 傳染病 1 概念 由 病原體 如細菌 病毒 寄生蟲等 引起的 能在人與人之間或 人與動物之間傳播的疾病 2 特點 具有傳染性和 流行性 2 傳染病與非傳染病的比較 3 傳染病的種類及傳播途徑 4 傳染病流行的基本環(huán)節(jié) 1 傳染源 能夠散播 病原體的人或動物 如攜帶禽流感病毒的雞等 2 傳播途徑。

6、生物的多樣性 1 健康地度過青春期描述青春期發(fā)育的特點13 醫(yī)藥常識 1 說出安全用藥的常識1 2 舉例說出常用的急救方法1 2 傳染病和免疫 1 說明傳染病的病因 傳播播途徑和預防措施2 2 列舉常見的傳染病 如寄生蟲病 細菌性傳染病 包括淋病 病毒性傳染病 包括艾滋病 等1 3 描述人體的免疫功能活2 4 區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫2 5 說明計劃免疫的意義1 1 1 資料一中的結(jié)核桿。

7、第八單元健康地生活,考點1傳染病及其預防,1傳染病(1)概念:由(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在之間或之間傳播的疾病。(2)特點:具有和。,2傳染病流行的基本環(huán)節(jié),病原體,人與人,人與動物,傳染性,流行性,傳染源,傳播途徑,易感人群,病原體,傳染源,免疫力,3.傳染病的預防措施:可以分為、____________和三個方面。,提示區(qū)分傳染源和病原體:病原體是指能夠引起。

8、階段性復習測試卷(六)(考試時間:30分鐘滿分:30分)(測試范圍:生物技術(shù)健康地生活),一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1小涵在媽媽的幫助下制作饅頭,他將和好的面團放置一段時間后,準備拿出來時不小心把面團扯開了(如圖),下列敘述正確的是()A加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔B面團放在冰箱中能縮短發(fā)面時間C面團空隙中主要是二氧化碳氣體D發(fā)酵前后面團有機物含量不變,C,2在購買袋裝食品。

9、第16課時健康地生活,TOPICFIVE,主題五動物的運動和行為,考綱導讀,1.描述青春期的發(fā)育特點,養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣。2.說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。3.列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病(包括淋病)、病毒性傳染病(包括艾滋病)。4.描述人體的免疫功能,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫,說明計劃免疫的意義。5.關(guān)注心血管疾病和癌癥的危害。6.說明酗酒和吸煙對人體健康的危害,拒絕。

【健康地生活課件】相關(guān)PPT文檔
中考生物 考點梳理復習 第四單元 第十三章 健康地生活課件.ppt
中考生物 專題綜合突破 專題九 健康地生活課件.ppt
(聊城專版)山東省2019年中考生物總復習 第八單元 健康地生活課件.ppt
中考(江西專用)2019中考生物 專項提升突破篇 專項七 健康地生活課件.ppt
(玉林專版)2019年中考生物總復習 第2部分 知能綜合突破 專題9 健康地生活課件.ppt
(課標通用)甘肅省2019年中考生物總復習 專題八 健康地生活課件.ppt
中考生物總復習 知能綜合突破 專題9 健康地生活課件 新人教版
中考生物總復習 知能綜合突破 專題9 健康地生活課件
河南省中考生物總復習 第2部分 模塊1 專題9 健康地生活課件
中考生物總復習 仿真測試卷六(測試范圍:生物技術(shù) 健康地生活)課件
中考科學總復習 第11課時 健康地生活課件.ppt
中考生物第二輪 專題突破篇 專題九 健康地生活課件.ppt
八年級生物下冊 第八單元 健康地生活課件 新人教版.ppt
中考生物總復習 第九單元 專題訓練十五 健康地生活課件.ppt
中考生物 知識系統(tǒng)復習 第八單元 健康地生活課件.ppt
山東省青島市2019年中考生物 專題復習9 健康地生活課件.ppt
廣東省2019年中考生物 主題復習九 健康地生活 第16課時 健康地生活課件.ppt
(人教通用)2019年中考生物一輪復習 第30講 健康地生活課件.ppt
甘肅省2019年中考生物總復習 專題八 健康地生活課件.ppt
(云南專版)2019版中考生物 第24講 健康地生活課件.ppt
中考生物總復習 第九單元 專題訓練十五 健康地生活課件
八年級生物下冊 專題四 健康地生活課件 (新版)新人教版
中考生物總復習 第8單元 健康地生活課件 新人教版
中考生物總復習 專題四 生物圈中的人 第19講 健康地生活課件
中考生物 考點梳理 第一輪 第九章 健康地生活課件
山東省東營市備戰(zhàn)中考生物 專題六 健康地生活課件
八年級生物下冊 專題四 健康地生活課件 (新版)新人教版.ppt
中考生物 專題綜合突破 專題九 健康地生活課件
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!