江蘇省灌南縣高級(jí)中學(xué)八年級(jí)生物

1、第二節(jié) 人體對(duì)信息的感知眼與視覺(jué)聚焦課標(biāo)聚焦課標(biāo)1描述人體通過(guò)眼耳等感覺(jué)器官獲取信息了解層次2說(shuō)出眼球的附屬結(jié)構(gòu)和功能理解層次3概述眼球的結(jié)構(gòu)及功能理解層次4發(fā)展收集和分析資料的能力，分析歸納問(wèn)題以及進(jìn)行探究活動(dòng)的實(shí)踐能力理解認(rèn)同層次眼球的。

2、 心房壁比心室壁薄；心房壁比心室壁薄；左心室壁比右心室壁厚。左心室壁比右心室壁厚。 4 4與心臟連通的血管：與心臟連通的血管： 左心房通肺靜脈，左心房通肺靜脈，左心室通主動(dòng)脈；左心室通主動(dòng)脈；右心房通上下腔靜脈右心房通上下腔靜脈，右心室通肺。

3、第第4 4節(jié)節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸血液循環(huán)血液循環(huán)自主學(xué)習(xí) 預(yù)習(xí)課本P1518頁(yè) 什么叫血液循環(huán) 血液循環(huán)可分為哪兩類 什么叫血壓哈維哈維 英科學(xué)家，由于對(duì)血液循英科學(xué)家，由于對(duì)血液循環(huán)的實(shí)驗(yàn)研究，獲得了環(huán)的實(shí)驗(yàn)研究，獲得了近。

4、神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：神經(jīng)神經(jīng)體液體液免疫免疫人體穩(wěn)態(tài)人體穩(wěn)態(tài)功能：接受刺激產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)興奮樹 突髓 鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸 突軸突末梢神經(jīng)纖維12345678神經(jīng)元神。

5、血液血液血漿血漿血細(xì)胞血細(xì)胞紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板紅細(xì)胞遇到遇到血漿血漿凝集凝集不凝集不凝集顯微鏡下紅細(xì)顯微鏡下紅細(xì)胞的正?，F(xiàn)象胞的正?，F(xiàn)象顯微鏡下紅細(xì)顯微鏡下紅細(xì)胞的凝集現(xiàn)象胞的凝集現(xiàn)象一血型的發(fā)現(xiàn)一血型的發(fā)現(xiàn)你知道怎樣鑒定。

6、編 號(hào)課 題課 型編寫人審核人時(shí) 間001人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1 新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能學(xué) 習(xí) 過(guò) 程學(xué)習(xí)感悟一 課前先學(xué):自學(xué)質(zhì)疑,預(yù)習(xí)課文P35,思考:一完成問(wèn)題:1.人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠 來(lái)完成的.2.人。