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河北省定興縣北河中學(xué)高中語(yǔ)文

古代詩(shī)歌解讀目錄律詩(shī)的解讀1絕句的解讀2詞的解讀3古詩(shī)問(wèn)答模式4古代詩(shī)歌解讀古代詩(shī)歌解讀律詩(shī)的解讀一律詩(shī)的題目律詩(shī)特別重視詩(shī)題。讀律詩(shī)第題目來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。力求做到平字見(jiàn)奇。樸字見(jiàn)色常字見(jiàn)險(xiǎn)。一作唐太宗時(shí)教坊大曲名。來(lái)源于唐明皇李隆。贈(zèng)友送別類(lèi)詩(shī)歌鑒賞贈(zèng)友送別類(lèi)詩(shī)歌鑒賞黯然銷(xiāo)魂者。了解送別類(lèi)詩(shī)歌的基本主題和表現(xiàn)手法。

河北省定興縣北河中學(xué)高中語(yǔ)文Tag內(nèi)容描述:

1、古代詩(shī)歌解讀目錄律詩(shī)的解讀1絕句的解讀2詞的解讀3古詩(shī)問(wèn)答模式4古代詩(shī)歌解讀古代詩(shī)歌解讀律詩(shī)的解讀一律詩(shī)的題目律詩(shī)特別重視詩(shī)題,而且講究針對(duì)律詩(shī)特別重視詩(shī)題,而且講究針對(duì)題目來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。所以,讀律詩(shī)第題目來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。所以,讀律詩(shī)第一要關(guān)注題。

2、 古代詩(shī)人在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)字的推古代詩(shī)人在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)字的推敲和錘煉,力求做到敲和錘煉,力求做到平字見(jiàn)奇,平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色。兩句三年得,一吟雙淚流兩句三年得,一吟雙淚流賈島賈島為人性僻耽佳句,語(yǔ)不。

3、拿沒(méi)拿筆記本拿沒(méi)拿筆記本帶沒(méi)帶上進(jìn)心帶沒(méi)帶上進(jìn)心有沒(méi)有必勝志有沒(méi)有必勝志2012年新課標(biāo)年新課標(biāo) 思遠(yuǎn)人思遠(yuǎn)人 晏幾道晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過(guò)盡,歸鴻無(wú)信,何處寄書(shū)得。飛云過(guò)盡,歸鴻無(wú)信,何處寄書(shū)。

4、無(wú)那金閨萬(wàn)里無(wú)那金閨萬(wàn)里閨怨閨怨主題主題詩(shī)歌詩(shī)歌愁學(xué)習(xí)目標(biāo) 1初步初步讀懂讀懂閨怨題材的詩(shī)歌閨怨題材的詩(shī)歌 2鑒賞閨怨詩(shī)中的鑒賞閨怨詩(shī)中的情感類(lèi)型情感類(lèi)型 3試分析閨怨詩(shī)試分析閨怨詩(shī)常見(jiàn)的手法常見(jiàn)的手法一產(chǎn)生原因一產(chǎn)生原因 皇權(quán)無(wú)上皇權(quán)無(wú)上。

5、輕風(fēng)輕風(fēng)搖搖細(xì)柳,淡月細(xì)柳,淡月映映梅花。梅花。輕風(fēng)輕風(fēng)舞舞細(xì)柳,淡月細(xì)柳,淡月隱隱梅花。梅花。輕風(fēng)輕風(fēng)扶扶細(xì)柳,淡月細(xì)柳,淡月失失梅花。梅花。 高考語(yǔ)文科高考語(yǔ)文科考試說(shuō)明考試說(shuō)明對(duì)詩(shī)歌鑒對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求:賞的要求:鑒賞文學(xué)作品的形象鑒賞。

6、雨霖鈴雨霖鈴雨霖鈴柳永柳永 雨霖鈴雨霖鈴這一詞調(diào)這一詞調(diào), ,本來(lái)是本來(lái)是唐太宗時(shí)教坊大曲名,一作唐太宗時(shí)教坊大曲名,一作雨淋鈴雨淋鈴。來(lái)源于唐明皇李隆。來(lái)源于唐明皇李隆基與其愛(ài)妃楊玉環(huán)的悲歡離合基與其愛(ài)妃楊玉環(huán)的悲歡離合的故事。唐明皇在南。

7、詩(shī)歌知識(shí)之七古典詩(shī)歌中的表達(dá)技巧古詩(shī)中的表達(dá)技巧藝術(shù)手法古詩(shī)中的表達(dá)技巧藝術(shù)手法1 1表達(dá)方式:表達(dá)方式: 表達(dá)上表達(dá)上記敘議論描寫(xiě)抒情記敘議論描寫(xiě)抒情2 2表現(xiàn)手法:表現(xiàn)手法: 結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上賦賦 比比 興興 象征象征 抑揚(yáng)變化抑揚(yáng)變化 聯(lián)。

8、贈(zèng)友送別類(lèi)詩(shī)歌鑒賞贈(zèng)友送別類(lèi)詩(shī)歌鑒賞黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣。矣。 江淹江淹 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1了解送別類(lèi)詩(shī)歌的基本主題和表現(xiàn)手法。了解送別類(lèi)詩(shī)歌的基本主題和表現(xiàn)手法。2掌握鑒賞送別類(lèi)詩(shī)歌的方法與規(guī)律掌握鑒賞送別類(lèi)詩(shī)歌。

9、 宋代女詞人李清照佳作中華史詩(shī)上杰出女作家。號(hào)易安居士,山東濟(jì)南人。 李清照從小就受到詞的熏陶,她的父親李格非是當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者,也是蘇門(mén)四學(xué)士之一。李清照的丈夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)家,李清照與趙明誠(chéng)是一對(duì)恩愛(ài)夫妻。他們結(jié)婚后曾在青州居住十。

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