3、能愉快地參與操作活動(dòng)。3、能愉快地參與操作活動(dòng)。2、有規(guī)律交替排列的窗簾圖案范例。如一片大樹(shù)葉、一片小樹(shù)葉、一片大樹(shù)葉、一片小樹(shù)葉如此交替排列2-3組。教師呈現(xiàn)有規(guī)律排列的窗簾圖案范例。引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出窗簾上花紋的排列規(guī)律。幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 好看的窗簾 活動(dòng)目標(biāo)。
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1、幼兒教育：_幼兒園小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案好看的窗簾教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案好看的窗簾活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試將兩種物品（或一種物品有大小或顏色等差異）有規(guī)律地進(jìn)行交替排序。2、能發(fā)現(xiàn)并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述兩種物品排列的規(guī)律。3、能愉快地參與操作活動(dòng)，初步體驗(yàn)制作窗簾的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒欣賞過(guò)商場(chǎng)或家中的窗簾。2、有規(guī)律交替排列的窗簾圖案范例，如一片大樹(shù)葉、一片小樹(shù)葉、一片大樹(shù)葉、一片小樹(shù)葉如此交替排列2-3組；各種大、小樹(shù)葉各2-4片。3、幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：1、觀察窗簾，激發(fā)幼。
2、 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 好看的窗簾 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試將兩種物品（或一種物品有大小或顏色等差異）有規(guī)律地進(jìn)行交替排序。 2、能發(fā)現(xiàn)并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述兩種物品排列的規(guī)律。 3、能愉快地參與操作活動(dòng)，初步體驗(yàn)。
3、 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 好看的窗簾 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試將兩種物品 或一種物品有大小或顏色等差異 有規(guī)律地進(jìn)行交替排序 2 能發(fā)現(xiàn)并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述兩種物品排列的規(guī)律 3 能愉快地參與操作活動(dòng) 初步體驗(yàn)制作窗簾的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 幼兒欣賞過(guò)商場(chǎng)或家中的窗簾 2 有規(guī)律交替排列的窗簾圖案范例 如一片大樹(shù)葉 一片小樹(shù)葉 一片大樹(shù)葉 一片小樹(shù)葉如此交替排列2 3組 各種大 小樹(shù)葉各2 4片 3 幼兒用書(shū) 活。
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