國(guó)共的十年對(duì)峙

1、2019-2020年高一歷史第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙同步練習(xí) 新人教版【鞏固練習(xí)】1今天，中國(guó)人民解放軍的建軍節(jié)是為了紀(jì)念A(yù)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B秋收起義C南昌起義D井岡山會(huì)師2毛澤東同志曾對(duì)一個(gè)外國(guó)人說：“一九二七年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上。可他沒想到我們還會(huì)孵出小雞來！” 。以下紀(jì)念“孵出小雞”的郵票是 A BCD3“軍叫工農(nóng)革命，旗號(hào)鐮刀斧頭。秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)?！边@是毛澤東1927年所作的一首詞。這首詞贊頌的是A上海工人起義B湘贛邊界起義C南昌起義D廣州起義4國(guó)民革命失敗后，中國(guó)革命形勢(shì)能夠從“星星之火”。

2、2019-2020年高一歷史第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙精品教案 指導(dǎo)思想：以一本必修為主，聯(lián)系其它兩本必修和本必修涉及的選修內(nèi)容，以人教版為主綜合岳麓版、人民版，在聯(lián)系中加深理解。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】考綱：新民主主義革。

3、2019-2020年高一歷史第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙導(dǎo)學(xué)案 【復(fù)習(xí)鞏固】 學(xué)生默寫：1、五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和意義 2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件 【課程目標(biāo)】（學(xué)生閱讀并理解下列內(nèi)容） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、識(shí)記南昌起義、八七。

4、2019-2020年高一歷史第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙教案 一、教材分析 國(guó)共十年對(duì)峙是人教版高中歷史必修一第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流第15課的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容是了解南昌起義、八七”會(huì)議。

5、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案8 新人教版必修1 一、教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史國(guó)共的十年對(duì)峙 二、教學(xué)目的： 了解本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)，掌握初步分析問題方法。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 遵義會(huì)議 四、主要教法。

6、2019-2020年高一歷史第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力： 要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)：南昌起義、八七會(huì)議、湘贛邊界秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立、“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論與實(shí)。

7、2019-2020年高中歷史 第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙 教案2 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、識(shí)記南昌起義、八七”會(huì)議、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立、粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派的三次“圍剿”和中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政。

8、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案4 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握大革命失敗后的中國(guó)政局；“寧漢合流”；國(guó)民政府性質(zhì)；“二次北伐”；“濟(jì)南慘案”；“皇。

9、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案9 新人教版必修1 【三維目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識(shí)與能力 過程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識(shí)記 理解 運(yùn)用 武裝起義和土地革命 武裝起義；土地革命；根據(jù)地建設(shè) 通過對(duì)1927年。

10、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案7 新人教版必修1 一、教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史國(guó)共的十年對(duì)峙 二、教學(xué)目的： 了解本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)，掌握初步分析問題方法。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 九一八事變 四、主要教法。

11、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案6 新人教版必修1 一、教育教學(xué)目標(biāo) （）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策。 2王明“左”傾錯(cuò)誤和中央蘇區(qū)紅軍的第四次反“圍剿”、第五次反“圍剿”斗。

12、2019-2020年高中歷史 第15課國(guó)共的十年對(duì)峙教案1 新人教版必修1 一、說教材 1、教材分析 國(guó)共的十年對(duì)峙是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版必修一第四單元的內(nèi)容。教材主要從三個(gè)方面介紹了國(guó)共十年對(duì)峙的。

13、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案5 新人教版必修1 【三維目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識(shí)與能力 過程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識(shí)記 理解 運(yùn)用 武裝起義和土地革命 武裝起義；土地革命；根據(jù)地建設(shè) 通過對(duì)1927年。

14、2019-2020年高中歷史國(guó)共的十年對(duì)峙教案3 新人教版必修1 第一節(jié) 國(guó)民政府前期的統(tǒng)治 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握大革命失敗后的中國(guó)政局；“寧漢合流”；國(guó)民政府性質(zhì)；“二次。

15、2019-2020年高中歷史 第15課國(guó)共的十年對(duì)峙 新人教版必修1 【重點(diǎn)講解】 毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想 1含義：“工農(nóng)武裝割據(jù)”是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，中共在領(lǐng)導(dǎo)武裝起義、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)上，在廣大農(nóng)村進(jìn)。

16、2019 2020年高中歷史 4 6 國(guó)共的十年對(duì)峙 16每課一練 新人教版必修1 一 選擇題 1 xx年3月煙臺(tái)市一模11題 張鳴在 蘇維埃鄉(xiāng)村追求 中指出 在南京國(guó)民政府統(tǒng)治的前十年 蘇維埃運(yùn)動(dòng)在中國(guó)農(nóng)村的開展以及農(nóng)民對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)的。

17、2019 2020年高中歷史 第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙 練習(xí) 新人教版必修1 含解析 1 1997年 江澤民參觀南昌起義紀(jì)念館時(shí)題詞 軍旗升起的地方 他題詞的依據(jù)是南昌起義 A 公開打出了工農(nóng)革命軍的旗號(hào) B 打響了武裝反抗國(guó)民黨反。

18、專題18 國(guó)共的十年對(duì)峙 考點(diǎn)圖解 名師點(diǎn)撥 1 土地革命 1 第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 中國(guó)共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪 分田地 廢除封建剝削和債務(wù) 滿足農(nóng)民土地要求的革命 4 2014四川文綜6 中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱。

19、xx第一學(xué)期高一年級(jí)歷史學(xué)科 2019 2020年高一歷史教案 必修一第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第15課國(guó)共的十年對(duì)峙 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1 武裝起義 土地革命 根據(jù)地建設(shè) 2 通過對(duì)1927年和1935年中國(guó)革命形。