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規(guī)范技巧篇

技巧6利用圖像突破地理思維利用圖像解答問題。技巧5利用知識遷移突破地理思維知識遷移是指一種學習對另一種學習的影響.高考地理試題注重基礎知識的靈活運用。對學生的知識遷移能力要求很高.在知識遷移能力的形成過程中。技巧3利用地理原理突破地理思維地理原理是指具有普遍性的最基本的可以作為其他規(guī)律的基礎的規(guī)律。

規(guī)范技巧篇Tag內容描述:

1、技巧6利用圖像突破地理思維利用圖像解答問題,是指將沒有圖或有圖但需要轉換的試題,通過描繪略圖或把圖形轉換成自己較為熟悉的另一種圖形,來幫助分析解題的方法.圖解法能顯現(xiàn)答題的思維過程,避免由單純地想象而產(chǎn)生的思維失誤.靈活運用圖解法直觀地表現(xiàn)。

2、技巧5利用知識遷移突破地理思維知識遷移是指一種學習對另一種學習的影響.高考地理試題注重基礎知識的靈活運用,問題情境的設置和問題的視角比較新穎,突出對學生調動和運用知識能力的考查,對學生的知識遷移能力要求很高.在知識遷移能力的形成過程中,既要。

3、規(guī)范要求5答案全面,重點突出在高考中,部分學生由于知識掌握不夠全面細致,對試題材料和問題分析不細致,答題思路混亂,最終導致答案要點不全,扣點不準,或是脫離材料空泛作答.這就要求在平時復習過程中,強化審題和答題訓練,盡力做到審題和答題的規(guī)范化。

4、技巧7利用區(qū)域特征突破地理思維地理事物的特征是指該事物區(qū)別于其他地理事物的標志.描述事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài).高考中特征描述類試題的設問形式一般有描述特征等.該類試題通常以區(qū)域圖為主要載體,考查區(qū)域空間定位位置特征區(qū)域自然及人文特征判斷。

5、技巧1利用地理事實突破地理思維地理事實即各種地理常識,主要由地理概念地理數(shù)據(jù)地理分布地理景觀和地理演變等內容組成.依據(jù)地理事實對選項進行判斷是解答選擇題的常用方法,也是用來解答綜合題的重要依據(jù).該類試題常見的命題形式是提供一幅地圖或一段地理。

6、規(guī)范要求2嚴格審題,抓住關鍵條件審題是答題的基礎,但在考試過程中考生往往由于時間緊張或過于興奮導致注意力不集中審題不細心思考不全面進而造成失分嚴重.這就要求在復習過程中,準確把握審題的思路和方法,嚴格審題,抓住其中的關鍵信息,按照審圖文材料。

7、技巧3利用地理原理突破地理思維地理原理是指具有普遍性的最基本的可以作為其他規(guī)律的基礎的規(guī)律,也是解答地理試題的最主要依據(jù).重要的地理原理包括地球上存在生命現(xiàn)象的原理水平衡原理地質作用原理生態(tài)平衡原理地理環(huán)境整體性原理農(nóng)業(yè)布局原理工業(yè)布局原理。

8、技巧2利用地理規(guī)律突破地理思維地理規(guī)律主要反映地理事物和地理現(xiàn)象在發(fā)展變化過程中的本質聯(lián)系和必然趨勢.解答高考試題經(jīng)常運用的地理規(guī)律主要有地理事物和現(xiàn)象的分布規(guī)律及演變規(guī)律.地理事物和現(xiàn)象的分布規(guī)律是指各種地理事物或現(xiàn)象在空間時間上的分布規(guī)。

9、規(guī)范要求4觀點鮮明,論證應充分評價是運用標準,對一定的想法方法和材料等做出價值判斷與評估的過程,是學習有用地理在高考試題中的重要表現(xiàn),同時也是學生普遍感覺較為難以掌握的一種能力.解答該類試題要做到:一是觀點鮮明,不能模棱兩可;二是論證充分。

10、技巧4利用圖表信息突破地理思維地圖是地理的第二語言,其作為地理學科的基本表達方式,是文字性材料無法替代的.地圖類型多樣,主要有區(qū)域圖結構原理圖等值線圖景觀圖等.提高讀圖能力是提高地理成績,乃至文科綜合成績至關重要的環(huán)節(jié).讀圖時要明確觀察對象。

11、規(guī)范要求3夯實基礎,理清答題思路縱觀近年全國和各省區(qū)考題,無不重視基礎知識的考查.但由于學生在學習過程中記的少寫的少,最終導致理解了,但記不住;一看就會,一寫就錯的局面.這就要求在復習過程中加強對基礎知識的學習和落實,理清各知識點之間的內在。

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