構(gòu)建美術(shù)高效課堂

1、創(chuàng)新策略實(shí)施，構(gòu)建美術(shù)高效課堂 方雪英摘要：當(dāng)前教育改革深入實(shí)施的背景下，我國(guó)教育事業(yè)正按照素質(zhì)教育倡導(dǎo)的生本思想理念從多元化的角度探究高效課堂和學(xué)生能力提升的有效教學(xué)策略開(kāi)展，在整個(gè)教育改革開(kāi)展的過(guò)程中，美術(shù)教學(xué)不同于其他主科課程，教師在。

2、中學(xué)美術(shù)論文內(nèi)容摘要：美術(shù)高效課堂的構(gòu)建，不但需要教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及學(xué)生的配合，更需要豐富多彩的教學(xué)方法。只有教學(xué)方法豐富多彩，才能真正吸引學(xué)生的注意力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能收獲高效的課堂效果。關(guān)鍵詞：優(yōu)化；教學(xué)方法；美術(shù)；課堂；美術(shù)教育。