學習教學流程 返回教學流程市場經(jīng)濟的特征資源配置的含義 資源和資源配置資源和資源配置 相互聯(lián)系相互聯(lián)系。相互制約相互制約市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟的一般市場經(jīng)濟的一般特征特征返回教學。市場經(jīng)濟的一般特征市場經(jīng)濟的一般特征什么是資源資源的含義。
高中政治社會主義市場經(jīng)濟的基本特征Tag內(nèi)容描述：
1、課前準備課前準備搜集搜集w國家對大型工程的投資情況國家對大型工程的投資情況w世界經(jīng)濟衰退和我國經(jīng)濟快速發(fā)展的資料世界經(jīng)濟衰退和我國經(jīng)濟快速發(fā)展的資料w目前我國出現(xiàn)的收入差距情況及國家為解決這目前我國出現(xiàn)的收入差距情況及國家為解決這 些問題采。
2、 國家的宏觀調(diào)控國家的宏觀調(diào)控 價格價格在高利潤的誘導下在高利潤的誘導下,投資者的行為會帶來什么結果投資者的行為會帶來什么結果煤礦事故的視頻煤礦事故的視頻宏觀調(diào)控的必要性宏觀調(diào)控的必要性:市場不是萬能的市場不是萬能的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性市場調(diào)。
3、學習教學流程 返回教學流程市場經(jīng)濟的特征資源配置的含義 資源和資源配置資源和資源配置 相互聯(lián)系相互聯(lián)系, ,相互制約相互制約市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟的一般市場經(jīng)濟的一般特征特征返回教學。
4、市場經(jīng)濟的一般特征市場經(jīng)濟的一般特征什么是資源資源的含義： 一般是把物質(zhì)資料生產(chǎn)所必需的基本生產(chǎn)要素統(tǒng)稱為資源。資源有限性資源有限性需求無限性需求無限性實現(xiàn)資源優(yōu)化配置實現(xiàn)資源優(yōu)化配置 在如何使用資源上做出一定的安排在如何使用資源上做出一定。
5、計劃多一點還是市場多一點，計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義和資本主義的本不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會場經(jīng)濟。
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