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分子熱運(yùn)動(dòng)教案2

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 (新版)新人教版 一、教材分析 本節(jié)主要內(nèi)容是通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)分子動(dòng)理論的初步知識(shí)。2019-2020年九年級(jí) 分子熱運(yùn)動(dòng)(教案)2 教材分析。先說(shuō)明分之在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。九年級(jí) 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2教材分析。1.知識(shí)與技能知道物質(zhì)是由分子組成的。

分子熱運(yùn)動(dòng)教案2Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 (新版)新人教版 一、教材分析 本節(jié)主要內(nèi)容是通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)分子動(dòng)理論的初步知識(shí)。這些知識(shí)都跟日常生活聯(lián)系緊密,可以用來(lái)解釋許多相關(guān)現(xiàn)象,是從微觀角度分。

2、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16-1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 新人教版 從容說(shuō)課 本節(jié)講述“分子熱運(yùn)動(dòng)”在講分子運(yùn)動(dòng)之前先提出“能否直接用肉眼看到分子運(yùn)動(dòng)”的問(wèn)題,然后再讓學(xué)生想想“為什么打開(kāi)一瓶香水,很快就會(huì)聞。

3、2019-2020年九年級(jí) 分子熱運(yùn)動(dòng)(教案)2 教材分析: 教材從分子的組成入手,先說(shuō)明分之在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),然后講到擴(kuò)散現(xiàn)象,并對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)進(jìn)行講解,說(shuō)明分子間存在相互作用力。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能 知道物質(zhì)。

4、九年級(jí) 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2教材分析:教材從分子的組成入手,先說(shuō)明分之在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),然后講到擴(kuò)散現(xiàn)象,并對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)進(jìn)行講解,說(shuō)明分子間存在相互作用力.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)能識(shí)。

5、九年級(jí)物理全冊(cè) 161 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 新人教版從容說(shuō)課 本節(jié)講述分子熱運(yùn)動(dòng)在講分子運(yùn)動(dòng)之前先提出能否直接用肉眼看到分子運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,然后再讓學(xué)生想想為什么打開(kāi)一瓶香水,很快就會(huì)聞到香味,是什么跑到鼻子里了讓學(xué)生好奇,接下來(lái)通過(guò)演示二氧化氮。

6、九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章 熱和能 第1節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 新人教版課 題課 型新 授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng).2知道分子之間存在相互作用力.3能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋.過(guò)程。

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