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電流的強弱

第四節(jié) 2019-2020年九年級物理 《第四節(jié) 電流的強弱》學案 一、學習目標 1、會連接電流表。

電流的強弱Tag內容描述:

1、5.3 電流的強弱,練一練 請大家用課桌上的器材連接最簡單的電路,要求:先用兩節(jié)電池做電源連接電路,閉合開關,仔細觀察 再用一節(jié)電池做電源連接電路,閉合開關,仔細觀察,5.3 電流的強弱,電流是表示電流的強弱的物理量。用字母I表示,電流的單位是安培,簡稱安,符號A,一、怎樣表示電流的強弱,電流的單位還有 和 ,分別用字母__ 和 表示。,毫安,微安,mA,A,106,5.3 電流的強弱,測量電流的工具,二、怎樣使用電流表,電流表,看一看 1、電流表有 個接線柱。 2、刻度盤上有 排刻度。,選標有“”和“3”的接線柱:量程為 ,分度為 。,選標有“”和。

2、2019-2020年九年級物理全冊電流的強弱學案 新人教版 【學習目標】1. 知道電流的概念,符號以及單位;2. 認識電流表,會連接電流表; 一、溫故知新 (1)商店里的節(jié)日小彩燈是_______ 連接的,公路上各個路燈是____。

3、2019-2020年九年級物理全冊電流的強弱教案 新人教版 1、知識和技能 l 會連接電流表,會讀電流表上的讀數(shù)。 2、過程和方法 l 通過燈泡的明亮程度,間接地分析電路中電流的強弱。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 嚴謹?shù)摹?/p>

4、第四節(jié) 2019-2020年九年級物理 第四節(jié) 電流的強弱學案 一、學習目標 1、會連接電流表,會讀電流表上的讀數(shù)。 2、通過燈泡的明亮程度,間接地分析電路中電流的強弱。 3、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神 二、學。

5、2019 2020年中考物理專題復習 電流的強弱 探究串并聯(lián)電路的電流的規(guī)律學案 學習目標 l 會連接電流表 會讀電流表上的讀數(shù) l 探究串 并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 l 訓練連接電路和使用電流表的技能 重點 l 會連接電流表 會讀。

6、2019 2020年中考物理 電流的強弱 復習教案 教學目標 知識與能力 1 會連接電流表 2 會讀電流表上的讀數(shù) 過程與方法 1 通過燈泡的明亮程度 2 間接分析電路中電流的強弱 情感態(tài)度與價值觀 嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神 重。

7、電流的強弱 教學目標 一 知識與技能1 認識電流的大小 知道電流的單位 符號 關心生活中有關用電器工作的電流值 2 知道電流表的用途 符號 知道正確使用電流表的規(guī)則 并會將電流表正確接入電路 畫出相應的電路圖 3 能認識電流表的量程 正確讀出電流表的示數(shù) 二 過程與方法 1 通過用電流的效應來研究電流的強弱 提高學生用間接研究問題的方法解決實際問題的能力 2 通過連接電路的實驗活動 培養(yǎng)學生動手操。

8、電流的強弱 演示實驗 電池的節(jié)數(shù)對燈泡亮度的影響 現(xiàn)象 說明 電池越多的電燈越亮 電流也有強弱之分 一 怎樣表示電流的強弱 1 電流是表示電流強弱的物理量 I 2 單位 安培簡稱 安符號 A 常用單位 毫安 mA 微安 A 3 單位換算 1A 103mA1mA 103 A1A 106 A 房間燈泡中的電流約0 2A 等于mA 200 半導體收音機電源的電流約50mA 等于A 0 05 家用電冰箱的。

9、第五章電流和電路 5 4電流的強弱 電流 表示電流強弱的物理量 符號I 2 單位 1 意義 安培 簡稱安 符號A 常用單位 毫安 mA 微安 A 換算關系 1 A 10 3mA 10 6A 電流表 一 電流表 1 電流表的符號 2 電流表的作用 測量電路中的電流 二 電流表的表盤 2 量程 0 0 6A 0 3A 3 對應的最小刻度 0 02A 0 1A 1 3個接線柱 一負 黑 二正 紅 小實驗。

10、電流的強弱 導學案 出品人 方強 審核人 時間 2011 12 學習目標 1 能通過電路連接實驗認識到串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別 2 能連簡單的串聯(lián) 并聯(lián)電路 能正確區(qū)分并聯(lián)電路的干路和支路 3 能說出生活 生產中采用簡單的串 并聯(lián)電路的實例 4 掌握連接實物圖與畫電路圖的方法和技巧 課前預習學案 一 知識回顧 1 商店里的節(jié)日小彩燈是 連接的 公路上各個路燈是 連接的 2 串聯(lián)電路中 電流 條通路 并聯(lián)。

11、第五章 電流和電路,第四節(jié) 電流強弱,樂天溪鎮(zhèn)九四中小學 劉大勝 制作,水流有強弱之分,而電流是看不見摸不著的,那么你是如何知道電路中有電流的?它是否也和水流一樣,有強弱之分呢? 想一想:流過手電筒的電流和流過汽車前燈的電流強弱一樣嗎?,問題導入,學習目標,1、 知道電流是表示電流強弱的物理量;知道電流的符號、單位及它們之間的換算關系。 2、 知道電流表的正確使用方法,能將電流表正確的連接在電路。

12、5.4 電 流 的 強 弱 黑 夜 閃 電 的 光 亮 和 街 上 彩 燈 的 閃 亮 對 比 知 識 點 : 怎 樣 表 示 電 流 的 強 弱 怎 樣 連 接 電 流 表 怎 樣 在 電 流 表 上 讀 數(shù) 練 一 練 連 接 最 簡。

13、5.4 電流的強弱學習目標:1. 通過燈泡的明亮程度,認識電流2. 會使用流表, 會讀電流表的讀數(shù)學習重點:電流表的使用規(guī)則和讀數(shù)學習難點:電流表的正確的連接自主學習:1 是表示電流強弱的物理量 ,用字母表示,電流的單位 是,符號。53在實。

14、第 四 節(jié) 電 流 的 強 弱淄川實驗中學物理組 第五章 電流和電路 問題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給同一個燈泡通電,你會發(fā)現(xiàn)什么呢 電路中電流有大有小 一怎樣表示電流的強弱用什么表示電流的強弱呢電流是表示電流強弱的物理量。通常用。

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