第1講 電磁感應現(xiàn)象 目標定位 1 了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程 體會人類探索自然規(guī)律的科學方法 科學態(tài)度和科學精神 2 知道磁通量 會比較 穿過不同閉合電路磁通量 的大小 3 通過實驗 掌握感應電流的產生條件 一 劃時代的。體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學態(tài)度和科學精神2知道磁通量概念。
電磁感應現(xiàn)象學案Tag內容描述:
1、第1講 電磁感應現(xiàn)象 目標定位 1 了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程 體會人類探索自然規(guī)律的科學方法 科學態(tài)度和科學精神 2 知道磁通量 會比較 穿過不同閉合電路磁通量 的大小 3 通過實驗 掌握感應電流的產生條件 一 劃時代的。
2、一電磁感應現(xiàn)象學 習 目 標知 識 脈 絡1.知道電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學態(tài)度和科學精神2知道磁通量概念,會比較穿過不同閉合電路磁通量的大小重點3理解感應電流產生的條件重點4掌握產生感應電流的條件的應用難點。
3、第1講電磁感應現(xiàn)象目標定位1.了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學態(tài)度和科學精神.2.知道磁通量,會比較穿過不同閉合電路磁通量的大小.3.通過實驗,掌握感應電流的產生條件.一劃時代的發(fā)現(xiàn)1.奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)了電。
4、2022年高中物理31 電磁感應現(xiàn)象學案 蘇教版選修11班級: 姓名: 課 題3.1 電磁感應現(xiàn)象備課時間總 課 時課 型新授課主備人學習目標知識與技能:1.收集有關物理學史資料,了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學。
5、20222023版高中物理 第三章 電磁感應 第1講 電磁感應現(xiàn)象學案 新人教版選修1 1目標定位1.了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學態(tài)度和科學精神.2.知道磁通量,會比較穿過不同閉合電路磁通量的大小.3.通過實。
6、2022年高中物理 電磁感應現(xiàn)象學案 新人教版選修111劃時代的發(fā)現(xiàn)1奧斯特的電流效應的發(fā)現(xiàn)震動了整個科學界,引起了普遍的對稱性的思考:既然電流能夠使小磁針運動,那么能否用磁鐵使導線中產生電流2法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產生電2磁。
7、連云港市田家炳中學高二物理導學案 班級: 姓名: 課 題3.1 電磁感應現(xiàn)象備課時間總 課 時課 型新授課主備人學習目標知識與技能:1.收集有關物理學史資料,了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法科學態(tài)度和科學精神.2.知。