淚水順著臉頰流啊流。道道淚痕都溢滿了傷。556 字榮光之上。我的朋友倪莎趁我站起來(lái)借東西之際。我 子般沖上一 色的公交。一抹 色。曾經(jīng)帶我看到天堂情不知所起。584 字謝謝您。643 字譚杰希。608 字責(zé)任我 以 只需要你 我。625 字貪戀的那抹紅霞那抹紅霞。648 字贊春春天像星期天的早晨。619 字貧困貧困分兩種。
初中初二600字Tag內(nèi)容描述:
1、年級(jí):初二作文類(lèi)型:議論文作文字?jǐn)?shù): 592 字榮辱其實(shí)我十分慶幸自己生活在一個(gè)和諧美好的社區(qū)里, 大家都互幫互助,從不計(jì)較個(gè)人得失, 每個(gè)人都想為這個(gè)大家庭出一份力,盡一份自己應(yīng)做的職責(zé)。我們的小區(qū)里不知在什么時(shí)候變成了狗的樂(lè)園。 每次一。
2、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 633 字茜茜等我倔強(qiáng)任性的不閉眼,任淚水盈滿眼眶,眼淚調(diào)皮的掛在睫邊,欲墜未墜之際,仿佛看到了另一世界,模糊而又清晰,模糊的是人,清晰的是情。淚水順著臉頰流啊流,不可遏止的流,道道淚痕都溢滿了傷。傷誰(shuí)給。
3、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 556 字榮光之上,勇者為王少年若為勇者,無(wú)畏千軍萬(wàn)馬。踏過(guò)柔情萬(wàn)丈的夕陽(yáng),贈(zèng)你鮮花簇?fù)淼臉s光。勇者的冠冕,無(wú)謂誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,既名為英雄者,亦與你為摯友,他看重你,這是榮耀的源頭,無(wú)謂虛情假意,他將你捧在手心。
4、年級(jí):初二作文類(lèi)型:議論文作文字?jǐn)?shù): 649 字莫以成敗論英雄E 度是非成敗,僅僅是結(jié)果,而世人眼中,這仿佛是一切。其實(shí),真正的贏家,是那些享受過(guò)程,永不言敗的人。我們應(yīng)該明白,莫以成敗論英雄。勝利者,往往會(huì)被人抬得很高很高:奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上。
5、年級(jí):初二作文類(lèi)型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 625 字落頭黑板擦上活動(dòng)課時(shí),老師還沒(méi)到,我的朋友倪莎趁我站起來(lái)借東西之際,抽掉了我的凳子,摔得我屁股好痛。我豈能善罷甘休。當(dāng)我的目光落在一塊滿是粉末的黑板擦上時(shí),一條妙計(jì)涌上心頭。放學(xué)了,班里只剩下。
6、年級(jí):初二作文類(lèi)型:其它作文字?jǐn)?shù): 616 字藍(lán)色秘密抱著沉重的 本站在十字街 , 一 色的公交 從我眼前 ,那一抹 色的身影,我知道,他在注 著我。上學(xué)期期末,數(shù)學(xué)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)把我 , 我 子般沖上一 色的公交 , 在后座哭泣。一抹 色。
7、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 620 字謝謝你,曾經(jīng)帶我看到天堂情不知所起,一往而深,一路行來(lái),看庭前花開(kāi)花 ,來(lái)去未留一 痕跡, 你,曾 我看到天堂, 我不至于容 辭 之 無(wú)所思,無(wú)所 夢(mèng)中,煙 蒙蒙,你的容 乍 于是,我再也睡不安。
8、年級(jí):初二作文類(lèi)型:其它作文字?jǐn)?shù): 584 字謝謝您,老師 是誰(shuí)用淵博的知識(shí)讓我們走近文明, 放飛希望是誰(shuí)用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容, 學(xué)會(huì)忍讓是誰(shuí)用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)是老師,是老師,還是老師敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),比友愛(ài)更永。
9、年級(jí):初二作文類(lèi)型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 643 字譚杰希,這個(gè)夏天我們有你在 個(gè)平凡夏天,打開(kāi)平凡的 ,看 了不平凡的他。女朋友要 回家, 看看漂不漂亮 首熟悉的歌, 是在不同的 合中聽(tīng)到。那一句句 的歌 , 普普通通的 子, 每一次都深入我。
10、年級(jí):初二作文類(lèi)型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 608 字責(zé)任我 以 只需要你 我 , 而我只需要接著你 我的付出就行了,直到 2012 年 5 月 13 日 天我才 我 了, 的是那么的可笑,那么的可恥。正 青春的我不知不 地 反抗著你, 我 之。
11、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 625 字貪戀的那抹紅霞那抹紅霞,最終還是沒(méi)能出現(xiàn)。題記風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長(zhǎng)。云醉了,微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn),在眼前。放學(xué)回家的路上, 偶爾會(huì)看。
12、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 648 字贊春春天像星期天的早晨, 春天像紫色的夢(mèng)幻,春天像愛(ài)說(shuō)話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍(lán)天,飛向世界春雨,是女神手中的絲。
13、年級(jí):初二作文類(lèi)型:其它作文字?jǐn)?shù): 619 字貧困貧困分兩種,一種是物質(zhì)貧困,另一種是精神貧困。同樣是貧困,一種表現(xiàn)為物質(zhì)短缺,生活無(wú)著落;另一種表現(xiàn)為精神匱乏,生活無(wú)動(dòng)力。上個(gè)月,我們以援助的名義去了國(guó)家級(jí)貧困縣, 昆明市附近的尋甸縣塘子。
14、年級(jí):初二作文類(lèi)型:其它作文字?jǐn)?shù): 611 字贊揚(yáng)帶來(lái)的動(dòng)力在我的記憶里,我表弟就是一個(gè)因?yàn)楣膭?lì)而成功的例子。他成績(jī)一般,但是他媽媽望子成龍心切,不斷給他做練習(xí),背文章。他的脾氣不好,有時(shí)不肯做,他媽媽就罵他幾句。最后兩個(gè)人就吵了起來(lái),表弟。
15、年級(jí):初二作文類(lèi)型:議論文作文字?jǐn)?shù): 588 字贊梅不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香梅花, 不及玫瑰般嬌艷,不如牡丹般高貴,卻一直都被古今文人墨客所傳頌。梅花,是中華民族精神品質(zhì)的象征。我贊美那堅(jiān)貞的松柏, 我贊美那飄逸脫俗的菊, 贊美那傲視。
16、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 623 字賞月中秋之夜,皓月當(dāng)空,月光灑滿大地,那種清輝而又神秘的感覺(jué)立刻迎面而來(lái),闖進(jìn)千萬(wàn)戶人家,闖進(jìn)每個(gè)人的心里。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征, 把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)。所以在今天,家家戶戶的人都。
17、年級(jí):初二作文類(lèi)型:議論文作文字?jǐn)?shù): 571 字責(zé)任一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對(duì)的責(zé)任是什么呢我們面對(duì)的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校。
18、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 600 字走在終極流星曾在古人的詩(shī)中無(wú)意間閃爍, 曾在今人的散文里熠熠生輝, 你讓飛揚(yáng)的文字溢滿空靈的氣息。作別幽藍(lán)的天幕,許是帶著尚有余溫的夢(mèng), 許是滿載塵世的祝福,許是牽系了太多年輕而浪漫的心再回首。
19、年級(jí):初二作文類(lèi)型:散文作文字?jǐn)?shù): 572 字走在上學(xué)的小路上每當(dāng)走著那條我去學(xué)校的路上,我總是會(huì)在耳邊聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō):就是 60 歲,你還是哥哥的弟弟記得那一次,我正在上小學(xué)一年級(jí), 每次都和我哥哥一起上下學(xué)。這次下起一聲場(chǎng)傾盆大雨,天空像補(bǔ)。
20、年級(jí):初二作文類(lèi)型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 609 字責(zé)任我 以 只需要你 我 , 而我只需要接受你 我的付出就行了,直到 2012 年 5 月 13 日 天我才 我 了, 的是那么的可笑,那么的可恥。正 青春期的我不知不 地 反抗著你, 我 之。