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1、
年級(jí):初二 作文類型:散文 作文字?jǐn)?shù): 648 字
贊春
春天像星期天的早晨, 春天像紫色的夢(mèng)幻,春天像愛(ài)說(shuō)話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍(lán)天,飛向世界
春雨,是女神手中的絲帶,輕輕的,連綿不斷。
春雨,是大海深處的珍珠,晶瑩的,紛紛下墜。
春雨,是音樂(lè)家愛(ài)的音符,動(dòng)聽(tīng)的,優(yōu)美旋律。
春雨,是新希望的攜帶者,無(wú)私的,撒下希望。
2、
春雨滴答地下著。落在小草上,喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,綠綠的。向著春雨打了個(gè)哈欠,點(diǎn)了頭,笑了。滴在桃花的臉上,像是溫柔的小手在輕輕地?fù)崦哪橆a。粉粉的,美麗的。對(duì)著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問(wèn)好。
整個(gè)世界好像一個(gè)嬰兒,好像一切都是新的,春雨把它喚醒了,睜著惺忪的雙眼,把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光,咧開(kāi)嘴笑了笑。
年級(jí):初二 作文類型:散文 作文字?jǐn)?shù): 648 字
春風(fēng)像母親的吻,溫柔而又充滿愛(ài)。輕輕地來(lái)了,悄悄地走了,只留下沿途一路的愛(ài)戀與芳香。
3、
春風(fēng)像孩子的身影,頑皮而又天真。踩著春的腳印,一路唱起歌來(lái),把整個(gè)世界都喚醒了。
看那路旁飄著的白色蒲公英, 順著春風(fēng)開(kāi)始了它新的旅程, 充滿著希望與夢(mèng)想。是春風(fēng)給予它勇氣,是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝,吐著新芽,把整個(gè)小溪都染綠了,像是要把自己對(duì)春的期盼與對(duì)春的熱情都表達(dá)出來(lái)。 春風(fēng)吹過(guò),溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水,并讓它們流經(jīng)大江大河, 把這份溫柔與愛(ài)都一起傳遍大江南北。
春雨洗去了冬日的殘跡, 萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了, 在春雨的滋潤(rùn)下
生長(zhǎng)了。繁花似錦的春,是美好事物的引導(dǎo)者,是上帝的饋贈(zèng),是希望與理想的攜帶者。這樣好的春,怎能不歌頌?