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傳動軸夾具

傳動軸加工數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練1一、課前導(dǎo)讀二、學(xué)習(xí)內(nèi)容三、學(xué)習(xí)目標四、重點、難點五、講授新課六、課堂練習(xí)七、課堂小結(jié)八、布置作業(yè)2課前導(dǎo)讀3課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀學(xué)習(xí)內(nèi)容螺紋切削單...十字軸式萬向傳動軸的原理及其結(jié)構(gòu)十字軸式萬向傳動軸是應(yīng)用于兩相交軸或兩平行軸之間的動力或運動的傳遞裝置。

傳動軸夾具Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________武昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目傳動軸加工工藝及夾具設(shè)計院系名稱 機電工程學(xué)院 班 級 11級機械制造一班學(xué)生姓名 胡鵬緣學(xué) 號 11580201836時 間 2014-5-20-可編輯修改-摘 要通過在校期間對傳動軸的學(xué)習(xí)和認識對傳動軸進行一下系統(tǒng)的分析和設(shè)計,支承傳動件的零件稱為軸。軸類零件畢業(yè)設(shè)計是機械工程類專業(yè)學(xué)生完成本專業(yè)教學(xué)計劃的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生綜合運用所學(xué)過的基本理論、基本知識。

2、黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 1 附 錄 to of to if no or s is to of on to no on is to is to In is in s do In of of a of a a of to to of in a of of in to in or a in it is to of or be is is to is of 1 of so is to at he on to in by to In of at t in 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 2 in to of in of of at in I a of In of is to he of on a or is of of of in by 1, is 2, is of In a to to by no In of of is to In on of to 1. to a to of to a up of it is of 2. is it is by 3. if is in to or or in in 4. of of 0% t 5。

3、附錄 A 外文文獻 A he in in to If in be is on of by be as as as to in of of is to of in to is in of a on of a of In of a or to in or is in to or be a to of in B, to be C, to a to is or in to It is In to is of of is In of a of is it a of or of is in is to of is in AM or or or Tu a is of or or Tu a a of a a of a a In a or of of A or is or or is an of is to of is is to of of of or is on of is .5 m. is by a no .5 m or or a of by a a a a By to to in In is to to in in is a of In of in is in be is。

4、學(xué)習(xí)任務(wù)九 :傳動軸加工,數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練,1,一、課前導(dǎo)讀 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 三、學(xué)習(xí)目標 四、重點、難點 五、講授新課 六、課堂練習(xí) 七、課堂小結(jié) 八、布置作業(yè),2,課前導(dǎo)讀,3,課前導(dǎo)讀,課前導(dǎo)讀,課前導(dǎo)讀,課前導(dǎo)讀,學(xué)習(xí)內(nèi)容,螺紋切削單一固定循環(huán)G92的指令格式、功能,熟悉G92循環(huán)加工動作及運動軌跡; 普通三角螺紋加工的相關(guān)工藝知識 普通三角直螺紋的編程加工及精度檢測,8,學(xué)習(xí)目標,完成本學(xué)習(xí)任務(wù)后,你應(yīng)當(dāng)能: 1、了解什么是傳動軸零件。 2、掌握傳動軸零件的加工方法。,9,教學(xué)重點、難點,教 學(xué)重 點 G92螺紋編程及加工技巧 教 學(xué)難 。

5、十字軸式萬向傳動軸的原理及其結(jié)構(gòu) 十字軸式萬向傳動軸是應(yīng)用于兩相交軸或兩平行軸之間的動力或運動的傳遞裝置 由于它結(jié)柯簡單 運行可靠 使用維護方便而被廣泛應(yīng)用于各類機械傳動中 如 交通運輸 建筑工程 冶金礦山。

6、附錄 B 外文文獻翻譯傳動軸簡介傳動軸,在不同軸心的兩軸間甚至在工作過程中相對位置不斷變化的兩軸間傳遞動力。傳動軸按其重要部件萬向節(jié)的不同,可有不同的分類。如果按萬向節(jié)在扭轉(zhuǎn)的方向是否有明顯的彈性可分為剛性萬向節(jié)傳動軸和撓性萬向節(jié)傳動軸。前者是靠零件的鉸鏈式聯(lián)接傳遞動力的,后者則靠彈性零件傳遞動力,并具有緩沖減振作用。剛性萬向節(jié)又可分為不等速萬向節(jié)(如十字軸式萬向節(jié))、準等速萬向節(jié)(如雙聯(lián)式萬向節(jié)、三銷軸式萬向節(jié))和等速萬向節(jié)(如球籠式萬向節(jié)、球叉式萬向節(jié))。等速與不等速,是指從動軸在隨著主動軸轉(zhuǎn)。

7、第九章 軸、軸承及聯(lián)軸器,9.1 軸,一、概述,(一)、軸的用途與分類,1、功用:1)支承回轉(zhuǎn)零件;2)傳遞運動和動力,2、分類:,軸是直接支持傳動零件和其它軸上零件以傳遞運動和動力的重要零件。設(shè)備的工作能力和工作質(zhì)量在很大程度上與軸有關(guān)。,按中心線形狀不同分類 (1) 直軸: 中心線為一直線的軸稱為直軸。 在軸的全長上直徑都相等的直軸稱為光軸, 如圖(a)所示; 各段直徑不等的直軸稱為階梯軸。

8、汽車,的,等速萬向轉(zhuǎn)動裝置,復(fù)習(xí)提問(10),1、剛性萬向節(jié)的傳動是靠十字軸在傳動過程中的擺動來完成的。 2、萬向傳動的傳動軸在轉(zhuǎn)動時是不等速的。 3、要做到從不等速到等速,理論上是可以。但只能是近似的等速。 4、在小汽車的設(shè)置中,特別是前驅(qū)動的小汽車,必須考慮等速傳動。,設(shè)計成,等速萬向節(jié),不等速萬向節(jié),講授內(nèi)容(70),1、現(xiàn)在的小汽車大多采用前輪驅(qū)動,汽車的轉(zhuǎn)向輪同時又是驅(qū)動輪。

9、附錄 A 外文文獻A shaft assembly, profileThe shaft axis in two different, even in its working process and relative position between the two shafts changing. According to the important components - shaft, can have the different universal classification. If the direction in reverse universal elastic, whether can be divided into the rigid universal shaft transmission and flexible joints. The former is the hinged on parts of the power transmission link, the latter by elastic parts, and has passed dyn。

10、項目:傳動軸計算,能力目標:掌握傳動軸的基本直徑計算;掌握傳動軸的強度計算。 知識目標:掌握傳動軸的基本直徑計算;掌握傳動軸的強度計算。,傳動軸的計算主要包括傳動軸的基本直徑計算和強度校核兩方面內(nèi)容。 基本直徑計算按照相關(guān)的船舶規(guī)范進行。 強度校核則是計算靜載荷下的合成應(yīng)力,再根據(jù)由經(jīng)驗所確定的許用安全系數(shù)來考慮動載荷的作用。,按鋼質(zhì)海船入級與建造規(guī)范計算軸的基本直徑,軸的直徑d應(yīng)不小于按下式計算。

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