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長沙花鼓戲教學(xué)設(shè)計

2019-2020年高一音樂 長沙花鼓戲教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)。1. 了解湖南花鼓戲的發(fā)展歷程及藝術(shù)特點。2. 在欣賞的過程中。能積極地學(xué)唱長沙花鼓戲片段。感受花鼓戲的韻味。初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。教學(xué)重點。教學(xué)目標(biāo)。感受長沙花鼓戲的地方特色及其韻味。在聽、唱的過程中。教學(xué)過程。

長沙花鼓戲教學(xué)設(shè)計Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高一音樂 長沙花鼓戲教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1. 了解湖南花鼓戲的發(fā)展歷程及藝術(shù)特點。 2. 在欣賞的過程中,能積極地學(xué)唱長沙花鼓戲片段,感受花鼓戲的韻味,初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。 教學(xué)重點。

2、111走近花鼓戲教案教學(xué)目標(biāo):1. 了解湖南花鼓戲的發(fā)展歷程及藝術(shù)特點。2. 在欣賞的過程中,能積極地學(xué)唱長沙花鼓戲片段,感受花鼓戲的韻味,初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。教學(xué)重點:感受長沙花鼓戲的地方特色及其韻味。教學(xué)難點:在聽、唱的過程中,了解長沙花鼓戲的風(fēng)格特點。教學(xué)過程:導(dǎo)入 師:同學(xué)們平時聽的音樂大多是流行音樂,現(xiàn)在越來越多的流行音樂中加入了戲。

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