部編道法七下第2課時(shí)

1、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第九課 法律在我們身邊第2課時(shí) 法律保障生活一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)法律的含義，明確法律的特征。2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。3.知道法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義。

2、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第一課 維護(hù)憲法權(quán)威第2課時(shí) 在品味情感中成長(zhǎng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體味生活中的美好情感。2.學(xué)會(huì)通過(guò)合理的的方式獲得美好的情感。3.能以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，傳遞生命的正能量。二自主預(yù)習(xí)1.我們可以通過(guò) 參與。

3、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第一課 維護(hù)憲法權(quán)威第2課時(shí) 集體生活成就我一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任人際交往的態(tài)度和能力。2.理解在集體中可以發(fā)展完善豐富我們的個(gè)性。二自主預(yù)習(xí)1.每個(gè)人有不同的 ，承擔(dān)不同的 ；我們?cè)谡J(rèn)。

4、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第一課 青春的邀約第2課時(shí) 成長(zhǎng)的不僅僅是身體一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)區(qū)分思維獨(dú)立與一味追求獨(dú)特的不同。2.掌握培養(yǎng)批判精神的方法。3.培養(yǎng)自己的獨(dú)立思維和批判精神，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，不斷開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造潛力。二自主預(yù)習(xí)1.。

5、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第八課 美好集體有我在第2課時(shí) 我與集體共成長(zhǎng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解在共建中盡責(zé)的原因，并學(xué)會(huì)在共建中盡責(zé)。2.理解在集體中承擔(dān)責(zé)任的原因，并且學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任。二自主預(yù)習(xí)1.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的 和 ，。

6、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第七課 共奏和諧樂(lè)章第2課時(shí) 節(jié)奏與旋律一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在不同的集體中，我們會(huì)扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。2.學(xué)會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏，融入集體的旋律，排除角色沖突帶來(lái)的煩惱。3.正確認(rèn)識(shí)小群體和小團(tuán)體主義，堅(jiān)決。

7、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第三課 青春的證明第2課時(shí) 青春有格一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道行己有恥止于至善的內(nèi)涵和要求。2.體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；重視修身，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，做到慎獨(dú)。二自主預(yù)習(xí)1.在行動(dòng)之前， ；在行動(dòng)。

8、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第二課 青春的心弦第1課時(shí) 公民權(quán)利的保障書(shū)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)。2.正確看待異性交往。3.學(xué)會(huì)正確處理與異性之間的情感，區(qū)分對(duì)異性的欣賞和向往與愛(ài)情。二自主預(yù)習(xí)1.與異性相處，有助于我們了。

9、導(dǎo)學(xué)案 班 級(jí) 姓 名 第 組 第十課 法律伴我們成長(zhǎng)第2課時(shí) 我們與法律同行一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解依法辦事的原因，知道什么是依法辦事。2.知道樹(shù)立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國(guó)的推動(dòng)者。3.知道法律與道德的關(guān)系。二自主預(yù)習(xí)1.法律。