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部編八年級語文下冊教學(xué)相長

111教學(xué)相長教案【教材分析】教學(xué)相長節(jié)選自禮記中的學(xué)記，學(xué)記是禮記中的一篇，它是一篇有關(guān)古代大學(xué)教育的論文。它首先闡明教育能夠化民成俗的重要功能，因而國君必須尊師重道，使全民知道學(xué)習(xí)的重要。它是我國古代的教育理論、教學(xué)原則、教學(xué)方法的總結(jié)，是研究中國教育史的經(jīng)典著作。教學(xué)相長主要論述了教與學(xué)互相

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1、111教學(xué)相長教案【教材分析】教學(xué)相長節(jié)選自禮記中的學(xué)記，學(xué)記是禮記中的一篇，它是一篇有關(guān)古代大學(xué)教育的論文。它首先闡明教育能夠化民成俗的重要功能，因而國君必須尊師重道，使全民知道學(xué)習(xí)的重要。它是我國古代的教育理論、教學(xué)原則、教學(xué)方法的總結(jié)，是研究中國教育史的經(jīng)典著作。教學(xué)相長主要論述了教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。文章開頭運(yùn)用了類比的手法，從“即使有美味的熟食，。

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