孢子植物

1、第2章 第5節(jié) 第2課時 孢子植物和植物的分類,基礎(chǔ)鞏固,探究創(chuàng)新,1作為重要能源物質(zhì)的煤，主要源于古代蕨類植物，下列屬于蕨類植物基本特征的是( ) A. 沒有根、莖、葉的分化 B. 有類似莖、葉的分化，但沒有導(dǎo)管和葉。

2、2019-2020年七年級生物孢子植物-藻類植物教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、通過觀察常見的藻類植物，了解其生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)方式。 2、了解藻類植物的主要特征以及它們在自然界中的作用和經(jīng)濟(jì)價值。 能力。

3、2019-2020年七年級科學(xué)上冊 6.2 植物的主要類群教案（孢子植物）華東師大版 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo) 1.了解孢子植物及其主要類群。 2.了解藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物的主要特征。 （二）技能目標(biāo) 讓學(xué)生初步。

4、2019-2020年七年級生物孢子植物-蕨類植物教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、能夠說出蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性； 2、能夠舉例說出蕨類植物的主要特征； 3、知道蕨類植物在人類經(jīng)濟(jì)生活中的價值以及在自然界中。

5、2019-2020年七年級生物孢子植物-苔蘚植物教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 通過觀察常見的苔蘚植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，進(jìn)而了解苔蘚植物的主要特征及對自然界的意義。 能力目標(biāo) 1、通過對苔蘚植物的觀察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生。

6、第5節(jié) 常見的植物 第2課時 孢子植物和植物分類 01 知識管理 1孢子植物 概 念：利用________繁殖的植物。 種 類：包括____________植物、____________植物和__________植物。 注 意：(1)蕨類植物、苔蘚植物和藻。

7、第2課時孢子植物和植物的分類 新知學(xué)習(xí) 互動探究 第2章觀察生物 課堂小結(jié) 第2課時孢子植物和植物的分類 考綱要求 1 說出藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物的主要特點(diǎn) 2 識別分類的依據(jù) 第2課時孢子植物和植物的分類 重要提示 1 植物分類的主要依據(jù)是有無根 莖 葉等器官 有無花 果實(shí) 種子等器官 分類是為了更好地了解植物的特征與生活習(xí)性 2 種子是一種生殖器官 而孢子僅僅是一個生殖細(xì)胞 新知學(xué)習(xí) 第。

8、生物界 形形色色的生物 分布廣泛種類繁多形態(tài)各異正是生物這種形式多樣 千奇百怪 儀態(tài)萬千的生命形式 才使我們的地球生機(jī)勃勃 我們的生活豐富多彩 第一節(jié)藻類植物 一 特征一般都具有進(jìn)行光合作用的色素 能利用光能把無機(jī)物合成有機(jī)物 供自身需要 是能獨(dú)立生活的一類自養(yǎng)原植體植物 基本是沒有根 莖 葉分化的原植體植物 生殖器官多數(shù)是單細(xì)胞 主要生長在水中 淡水和海水 二 分類依據(jù) 形態(tài)細(xì)胞核的構(gòu)造細(xì)胞壁的。

9、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共16分)1. （2分）下列各選項(xiàng)中四個術(shù)語分別表示右圖中的甲、乙、丙、丁，其中表述錯誤的是（ ） A . 孢子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。

10、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共20分)1. （2分）孢子植物是用孢子來繁殖后代的，那么孢子是一種（ ） A . 植物的幼體B . 結(jié)構(gòu)簡單的種子C . 生殖細(xì)胞D . 三項(xiàng)都。

11、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共26分)1. （2分）關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是（ ）A . 藻類植物沒有根、莖、葉的分化B . 苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

12、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共22分)1. （2分）下列關(guān)于植物特性的敘述，正確的是（ ） A . 蘚苔植物有根莖葉的分化B . 裸子植物有根莖葉，用種子繁殖后代C . 單子葉植物多。

13、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共22分)1. （2分）下列植物與其類群對應(yīng)正確的是（ ） A . 藻類植物海帶、紫菜、蕨菜B . 苔蘚植物地錢、葫蘆蘚、國槐C . 蕨類植物。

14、浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期 2.5 孢子植物和植物分類（第2課時） 同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共17分)1. （2分）小明家種了一盆鳥巢蕨，你認(rèn)為正確的管理方法應(yīng)是（ ） A . 放在陽臺上，保持干燥B . 放在陽臺上，經(jīng)常澆水C . 放在背陰的場。