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24月亮上的足跡課件

了解人類登月的知識(shí)。整體感知瀏覽課文 1、本文寫(xiě)了一件什么事。（時(shí)、地、人、事）本文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。四個(gè)階段飛船升空前準(zhǔn)。

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1、 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。” “舉頭望明月 , 低頭思故鄉(xiāng)” “海上生明月 , 天涯共此時(shí) .” 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 2、激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣。整體感知瀏覽課文 1、本文寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（時(shí)、地、人、事）本文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。四個(gè)階段飛船升空前準(zhǔn)。

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