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24.5位似圖形教案

2019-2020年九年級數(shù)學上冊 24.5位似圖形教案 滬科版 教學目標： 1、運用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。 2、通過作位似圖形培養(yǎng)學生的動手操作能力及數(shù)學應(yīng)用意識。培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。 重點：能夠利用,

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1、2019-2020年九年級數(shù)學上冊 24.5位似圖形教案 滬科版 教學目標： 1、運用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。 2、通過作位似圖形培養(yǎng)學生的動手操作能力及數(shù)學應(yīng)用意識。培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。 重點：能夠利用。

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2019-2020年九年級數(shù)學上冊 24.5位似圖形教案 滬科版.doc
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