2021-2022年四年級數學上冊

1、20212022年四年級數學上冊 大數的認識4教案 滬教版教學目標:知識與技能:1.復習大數的讀數寫數知識. 2. 重點復習掌握大數中間有0和末尾有0數的讀寫方法.3.能夠進行大數大小的比較.過程與方法:通過辨析比較能夠正確掌握大數的有關知。

2、20212022年四年級數學上冊 垂線 1教學反思 冀教版教學反思一我教學的此次課自己最滿意的是:層次清楚,步步扎牢為下一環(huán)節(jié)的教學做好基礎,這樣學生能夠很好的理解和認知. 距離教學,對學生來說是比較困難的一部分知識,在過直線外一點到直線連。

3、20212022年四年級數學上冊 大數的認識讀數 1教案 滬教版教學目標:1使學生認識億級的數,掌握計數單位億十億百億和千億以及千億以內的數位順序表和位數.2使學生能根據數級正確地讀出多位數.掌握十進制計數位.3培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。

4、20212022年四年級數學上冊 小數的性質教案 青島版五年制教學目標:1結合生活實例,通過具體數量和圖例的比較,理解和掌握小數的性質.2利用小數的性質化簡和把整數或小數寫成指定數位的小數.3. 培養(yǎng)同學們知識的遷移能力.教學重難點:理解和。

5、20212022年四年級數學上冊 多位數的讀寫練習教案 西師大版 教學目標: 1.進一步掌握億以內的數位順序表,會正確迅速的讀億以內的數. 2.使學生能正確熟練地寫出億以內的數,并結合實際數據對學生進行教育. 3.能熟練的比較億以內數的大小。

6、20212022年四年級數學上冊 折線統(tǒng)計圖 1教學反思 冀教版教學反思折線統(tǒng)計圖是在學生認識了條形統(tǒng)計圖之后進行教學的,但是折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖有著明顯的區(qū)別,而且兩種統(tǒng)計圖在生活中也有著不同的用處.雖然從兩種統(tǒng)計圖中,人們都可以清楚地。

7、20212022年四年級數學上冊 垂線 1教案 冀教版教學目標:1.在觀察測量畫圖等數學活動中,經歷認識垂線的過程. 2.知道平面上兩條直線相交確定一個點;了解平面上兩條直線的垂直關系,認識垂線和點到直線的距離. 3.鼓勵學生積極參與數學活。

8、20212022年四年級數學上冊 多位數的大小比較 1教案 北京版教學目的:1.使學生掌握億級數的大小比較,會用四舍五入求比億大的數近似數.2.培養(yǎng)同學們仔細認真一絲不茍認真負責的精神和良好的學習習慣.3結合現實情景感受大數的意義,并能進行。

9、20212022年四年級數學上冊 找規(guī)律教學反思1 蘇教版教學反思本節(jié)內容是蘇教版四年級數學上冊第五單元第一課時的教學內容,是讓學生探索兩種物體間隔排列中的簡單規(guī)律,著重讓學生找出這個規(guī)律,并應用這個規(guī)律解決相關的實際問題,建立學好數學的自。

10、20212022年四年級數學上冊 小數乘整數教案 青島版五年制教學目標:1.結合實際問題,學習小數乘整數的計算方法,并能正確進行計算. 2.經歷小數乘整數算理的理解和計算方法的探索過程,體驗算法多樣化. 3.在探索體會算法多樣化過程中,體會。

11、20212022年四年級數學上冊 栽蒜苗二教案 北師大版科 目數 學年 級四年級上授課教師薛萬和主題單元八統(tǒng) 計課題2.栽蒜苗二教學目標1通過對實驗數據的處理,體會單式折線統(tǒng)計圖的特點.2能將一組相關的數據,繪制成折線統(tǒng)計圖.3能從折線統(tǒng)計。

12、20212022年四年級數學上冊 平行與相交第一課時教案 蘇教版教學目標:知識與技能:使學生聯系生活實際情景,體驗直線的相交與不相交關系,認識平行線,能判斷兩條直線的平行關系.過程與方法:讓學生通過自主探索合作交流,進一步地認識平行線,學會。

13、20212022年四年級數學上冊 多位數加減法的估算 1教案 西師大版教學目標:知識與能力:結合具體情景,讓學生利用已有的知識經驗估算整萬數加減法.過程與方法:體會估算方法的多樣化.情感態(tài)度價值觀:初步培養(yǎng)學生遷移的學習能力.教學重難點:初。

14、20212022年四年級數學上冊 平行和相交教學反思2 蘇教版教學反思平行和相交這一課,聽過好幾人上過,在進修校脫產培訓時也研究過,給我留下了很深的印象,雖然課的內容很簡單,但是讓人弄透徹也是需要下一凡功夫的.對教材的把握和理解要怎樣才能非。

15、20212022年四年級數學上冊 平行線 3教學反思 冀教版教學反思1聯系生活實際,創(chuàng)設問題情境.學生的學習過程既是一個認知的過程,又是一個探究的過程.七年級學生一般都具有好奇好問的探究心理,創(chuàng)設問題情境,能夠使學生的學習心理迅速地由抑制到。

16、20212022年四年級數學上冊 數一數 5教案 北師大版一 教學目標1. 結合具體教學情境,通過撥一撥數一數等活動,感受學習大數的必要性,體會較大數的實際意義.2. 認識十萬百萬千萬億等較大的計數單位,了解各單位之間的關系.3.二 教學重。

17、20212022年四年級數學上冊 找規(guī)律教學反思5 蘇教版教學反思找規(guī)律是四年級上冊的內容.主要是讓學生探索兩種物體間隔排列的簡單規(guī)律,并進行簡單應用.學生在第一學段學習時已經結合有關學習內容探索過一些事物中隱含的簡單規(guī)律,初步積累了一些探。

18、20212022年四年級數學上冊 整百數乘整十數的口算 1教案 西師大版 三維目標: 1掌握整百數乘整十數的口算方法,并能正確進行口算. 2探索積的變化規(guī)律,促進學生對口算方法的理解. 3.感受知識的內在聯系,培養(yǎng)學生的遷移學習能力. 教具。

19、20212022年四年級數學上冊 平移與平行 2教案 北師大版教學內容:認識同一平面內兩條直線互相平行的位置關系.教學目標: 1借助實際情境實物和操作活動,感受平移前后的位置關系,認識平行線.并能在生活中找到平行線的實例.2能用三角板和直尺。

20、20212022年四年級數學上冊 平行四邊形和梯形教案 人教新課標版一教材分析:本課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數學四年級上冊第7071頁內容.學生已經學習過有關四邊形的知識,對平行四邊形也有了初步的認識.這一節(jié)課要著重探討平行四邊形。

21、20212022年四年級數學上冊 應用教案 滬教版教學目標:知識與技能:1知道復合應用題的結構.2能用綜合分析法分析應用題的數量關系,確定解題思路,先算什么,再算什么.過程與方法:能結合樹狀算圖理解綜合分析法,培養(yǎng)學生有條理地思考問題.情感。

22、20212022年四年級數學上冊 有余數的除法 2教學反思 冀教版教學反思本課時有余數除法,教科書為我們提供了很好的教改理念和教學資源,改變了傳統(tǒng)計算教育學的方法.一在情境體驗中理解意義以往學習有余數除法,是通過一個簡單演示一道豎式講解和一。

23、20212022年四年級數學上冊 比較數的大小求近似數教案 北師大版三維目標:1 會比較億以內數的大小; 2 會將整萬的數改寫成用萬作單位的數;3 會用四舍五入法把一個億以內數的萬位后面的尾數省略,求出它的近似數.4 通過觀察分析比較的方法。

24、20212022年四年級數學上冊 探索樂園教案 冀教版教學目標:1經歷自主探索合作交流發(fā)現圖形中隱含規(guī)律的過程.2發(fā)現圖形中隱含的簡單規(guī)律,發(fā)現初步的歸納和推理能力.3在探索規(guī)律的過程中感受探索活動的挑戰(zhàn)性,獲得成功的體驗.課前準備:兩塊小。

25、20212022年四年級數學上冊 直線射線和線段教案 北京版教學目標:1. 練習測量,掌握畫線段的方法.2. 與日常生活實際相結合,提高解決實際問題的能力.3. 提高學生的動手操作能力.教學重點:掌握畫線段的方法,提高解決實際問題的能力.教。

26、20212022年四年級數學上冊 方向與位置 2教案 北京版教學目標:1.通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用.2.能根據任意方向和距離確定物體的位置.3.發(fā)展學生的空間觀念.教學重點:能根據任意方向和距離確定物體的位置.教學難點。

27、20212022年四年級數學上冊 用數表示事物教案 冀教版教學目標:1結合具體事物,經歷自主探索用數表示事物的過程.2了解用數表示事物的作用,會用數表示生活中的簡單事物,并能進行交流.3體會數學的作用,感受數學與日常生活的密切聯系.教學方案。

28、20212022年四年級數學上冊 栽蒜苗 1教案 北師大版學習目標: 1.經歷處理實驗數據的過程,了解單式折線統(tǒng)計圖的特點. 2.能根據一組相關的數據,繪制折線統(tǒng)計圖. 3.能從折線統(tǒng)計圖上,獲取數據變化情況的信息,并進行簡單預測.教學過程。

29、20212022年四年級數學上冊 找規(guī)律9教案 蘇教版教學目標:知識目標: 1通過自主探究,初步體會和認識間隔排列的兩種物體個數關系.2能夠利用這一規(guī)律解釋生活中的現象,解決生活中的問題.能力目標:學生經歷探索規(guī)律的過程,在動手操作自主探索。

30、20212022年四年級數學上冊 正負數4教案 北師大版教學目標: 1結合具體教學情境使學生感受了解負數產生的背景,理解正負數及零的意義,掌握正負數的表示方法.2經歷用正負數表示相反意義的量的過程,感受正負數在生活中的廣泛應用,并能用負數表。

31、20212022年四年級數學上冊 用計算器計算教案 滬教版 教學內容:課本第6頁教學目標:1復習用計算器的使用方法. 2培養(yǎng)學生的利用臨近的整千整百整十數估算的能力. 3培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力.教學重點:培養(yǎng)學生的利用臨近的整千整。

32、20212022年四年級數學上冊 畫指定度數的角 2教案 冀教版教學目標:1在操作活動中經歷用量角器和三角板畫角的過程.2會用量角器畫指定度數的角,會用三角板畫30456090的角.3在畫圖的過程中培養(yǎng)認真細心的良好習慣.教學重點:掌握按指。

33、20212022年四年級數學上冊 用計算器計算 1教學反思 蘇教版教學反思用計算器計算這一單元可以說是學生最喜愛的一部分知識.他們每天都進行著大量的筆算,而用計算器可以輕易得到一個式題的答案.還沒有到學的時候學生都嚷嚷要學習它了.他們也自認。

34、20212022年四年級數學上冊 溫度 3教案 北師大版學習目標: 1. 利用溫度的情境了解正負數的表示方法,感受引入負數的必要性,并會正確讀寫.2借助溫度的情境感受負數的意義,會比較溫度背景下兩個負數的高低.3培養(yǎng)同學們分析問題解決問題的。

35、20212022年四年級數學上冊 數一數教案 北師大版教學目標: 1了解生活中的多位數,明確級數位計數單位的概念,掌握十進制計數法,知道億是個很大的數. 2培養(yǎng)學生的遷移類推能力,觀察動手及分析能力. 3進一步滲透數學與生活密切聯系的思想。

36、20212022年四年級數學上冊 用萬和億作單位表示數教案 西師大版教學目標:1熟練掌握用萬和億作單位表示數的方法.2讓學生經歷改寫方法的探索過程,培養(yǎng)自主探究能力.3體驗數學價值,激發(fā)學習熱情,感悟知識內涵.教學重點:用萬和億作單位表示數。

37、20212022年四年級數學上冊 混合運算教學反思1 蘇教版教學反思按我原來的理解,混合運算的教學是很簡單的.無非就是讓學生明確運算順序,學生照著既定的運算順序進行計算.但陸主任的一席話使我對教材的教學有了一個新的認識.以含有乘法和加減法的。

38、20212022年四年級數學上冊 相等的分數教案 滬教版教學目標:知識與技能:1初步認識等值分數;2進一步鞏固分數比較大小的方法.過程能力與方法:1通過畫一畫折一折等方法直觀地認識到不同的分數可以表示相同的量;2根據相等分數的規(guī)律,推算更多。

39、20212022年四年級數學上冊 秋游 2教案 北師大版教學目標:1.鞏固除數是兩位數的筆算除法的試商方法.2.能夠正確計算除數是兩位數的除法.3.培養(yǎng)學生的驗算習慣,抄題認真仔細的習慣.教學重難點:1.試商的方法的掌握和熟練運用.2.能夠。

40、20212022年四年級數學上冊 生活中的多位數 2教案 北京版教學目標:1. 引導學生歸納和整理出千億以內數的數位順序表,幫助學生分清數位與計數單位的聯系和區(qū)別;2. 使學生感受什么是數位,知道四位一級的分級方法和每一級各都有哪些數位及表。