2.1三步閱讀法

1、第一單元 文言文閱讀 補(bǔ)上一課 書(shū)當(dāng)快意讀易盡 三步閱讀法，輕松讀懂文言文,鹿亦有知 博山李氏者，以伐薪為生。一日，于山坳得一鹿仔，攜家喂養(yǎng)。鹿稍長(zhǎng)，甚馴，見(jiàn)人則呦呦鳴。其家戶外皆山，鹿出，至暮必歸。,時(shí)值秋祭，例用鹿。官府督獵者急，限期送上，然旬日間無(wú)所獲，乃向李氏求之，李氏不與。獵者固請(qǐng)。李氏遲疑曰：“待吾慮之?！笔且孤谷?，遂不歸。李氏深悔之。 這則故事有何寓意？,答案 (1)若對(duì)待對(duì)方不真誠(chéng)友善，鹿尚且有知，更何況人呢？(2)以誠(chéng)相待，情誼永存。朋友之間，任何私欲、遲疑都有可能造成不可彌補(bǔ)的后果。,【參考。