《頑皮的小紳士》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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大班藝術(shù)活動(dòng) 頑皮的小紳士（第一課時(shí)） 濟(jì)寧市微山縣愛國(guó)小學(xué)幼兒園 周莉莉 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)小紳士快樂的心情，表現(xiàn)頑皮的神態(tài)。 2、學(xué)習(xí)右腳起步，有節(jié)奏的隨音樂走踢踏步。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、多媒體課件 2、帽子、馬甲若干，小狗玩具，地上用腳印圍成大圓圈。 重難點(diǎn) 1、感受樂曲活潑歡快的節(jié)奏特點(diǎn)，能表現(xiàn)小紳士頑皮可愛的神態(tài)。 2、熟練做右腳起步的踢踏步，根據(jù)音樂3段不同的節(jié)奏和旋律表演。 活動(dòng)過(guò)程 一、情境導(dǎo)入 1、幼兒拉手隨音樂以快慢相間的動(dòng)作入場(chǎng)，教師扮演紳士。 談話：“今天我們的裝扮和平時(shí)有什么不同？”啟發(fā)幼兒觀察并相互交流在生活中怎樣做才能稱做紳士。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)小紳士神氣的姿態(tài)， 隨音樂自由創(chuàng)造表演挺胸抬頭神氣的造型。 二、欣賞感知 1、完整欣賞音樂，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出對(duì)樂曲的整體感受，簡(jiǎn)單了解樂曲情節(jié)。 2、熟悉節(jié)奏 利用圖譜讓幼兒感知第一段音樂旋律和節(jié)奏特點(diǎn)。 三、學(xué)習(xí)動(dòng)作 1、激發(fā)興趣 觀看小腳走踢踏步的動(dòng)畫視頻，使幼兒獲得對(duì)踢踏步的初步印象，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。 2、指導(dǎo)動(dòng)作 練習(xí)踢踏步，熟練后隨第一段音樂結(jié)對(duì)拉手在圓圈上走踢踏步。教師注意示范糾正重難點(diǎn)動(dòng)作。 四、鼓勵(lì)創(chuàng)編 1、 引導(dǎo)幼兒觀看《頑皮的小紳士》舞蹈視頻，感受表演氛圍和神態(tài)。 2、 組織幼兒聽第二段音樂自由創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)。 五、共同舞蹈 1、 幼兒兩人一組站在圓圈上共同舞蹈，表現(xiàn)音樂第三段結(jié)尾處逗狗情節(jié)。 2、 再次完整進(jìn)行情境表演，體驗(yàn)舞蹈的有趣和快樂。 六、鞏固提高 1、教師展示踢踏舞，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解舞蹈的種類。 2、幼兒戴上紳士帽進(jìn)行集體舞表演，引導(dǎo)幼兒從表情、動(dòng)作，造型等方面加以改進(jìn)。 七、總結(jié) 引導(dǎo)幼兒討論在生活中要像小紳士一樣神氣、講文明、懂禮貌、有愛心……把踢踏舞表演給更多的小朋友看。